隐私感的教育包括很多方面，比如：

　　——人身体上有些部位比另一些部位更特殊，不宜暴露。

　　——有些事不适合当众做，但可以在卫生间或自己的卧室做。
 
　　——男女有别，有些事情男、女要分开做。

　　——隐私并不等于不好。

　　在这方面，不同家庭的尺度是不同的。重要的不是尺度到底在哪里，而是明确有某种尺度需要孩子逐渐掌握。这种尺度同样不是通过长篇大论去灌输？在公众场合尽量不要让孩子随地大小便，尽量让孩子在卫生间方便。当孩子当众抚弄生殖器官的时候，不大声呵斥，而是转移孩子的注意力，或者让孩子到自己的卧室去。随着年龄增长，减少让男孩上女厕所的次数。当母亲带儿子外出的时候，锻炼孩子自己去上男厕所。

　　夏天穿裙子的时候，逐渐要求女孩注意自己的姿态，尽量不要暴露出三角裤。……

　　教给孩子社会的文明常规、礼仪是父母的责任。在此过程中，父母应该特别考虑到孩子的年龄和接受程度，循序渐进。如果父母过于生硬、严厉，则会让孩子对身体产生过度强烈的羞耻感，以至影响以后形成健康的性意识，就得不偿失了。但另一方面，如果对孩子过于宽松，而孩子可能因为从他人那里受到严厉指责而产生心理阴影。

　　被尊重的身体

　　小时候我家住在军队大院。记得有一次父亲部队的一个小兵到我们家，父母不在，那个小兵就使劲亲我的嘴。我那时大概5岁左右，不懂得是怎么回事，特别害怕，也不敢和父母说。现在回想起来还有一种要被窒息的感觉。——简，博士

　　上小学时我在少年宫学书法。书法老师是个老头。记得他特喜欢手把手教女学生写字，教的时候不仅握着手，还在手上轻轻地摩搓来摩搓去，感觉怪怪的。那段时间我吵吵着不要去上课，可也说不出原因，结果还是被父母逼着去上了。小鲁，电视制片人

　　在很多成人眼里，小孩根本不是一个完整的人，因此往往随意逗弄孩子，不论孩子是否愿意，掐一掐，捏一捏，摸一摸，抱一抱。在这样的环境中长大的孩子，很难感觉到自己有对成人说“不”的权利。加上亲子间沟通的缺乏，和性相关的话题又往往是禁忌，当孩子遇到性骚扰时不会反抗、不会和父母说也就不足为奇了。

　　在国外，为防止针对儿童的性骚扰，有专门的录像片和课程，教给孩子区分什么是好的触摸，什么是不好的触摸。处理儿童性骚扰、性虐待的社会工作者建议，应当教给孩子身体所有部位，包含生殖器官的正确名称，教给孩子关于身体接触的一般原则，培养孩子的自尊心，以提高孩子的自我保护能力。

　　关于身体接触的一般原则包括：

　　——每个人的身体都是属于自己的，应该被尊重；

　　——可以抚触自己的身体，但抚触隐私部位不宜当众进行；

　　——不能随意接触别人的身体，如果在接触时别人表示反对应该及时中止；

　　——不可接触别人的隐私部位（有些对儿童进行性骚扰者就是要求儿童触摸他们的隐私部位）；

　　——除了父母、其他特别亲近的照看者和医生以外，任何人不得接触自己的隐私部位；

　　——如果任何人的接触让自己感到不舒服或“不对”，即使是自己的亲友师长，自己都有权要求中止。

　　要让孩子学会保护自己的身体，父母首先就要尊重孩子对自己身体的所有权，尊重孩子与成人接触时的每一个“不”。这样长大的孩子，会相信自己的感觉，不会容忍别人对自己的侵犯，也不会轻易成为受害者。也许我们曾经在无知中度过了很多岁月，但我们的孩子不应该如此。也许我们曾经对身体和性感到异样和神秘，但我们的孩子不应该如此。也许我们即使到今天在谈论和性相关的话题时还感觉到有些困难，但是在孩子面前，我们需要有勇气去开口。毕竟每一代人都要做一些上一代人没有做过的事情。但愿当我们的孩子长大的时候，宝贝儿式的悲剧将不会再重演。

　　爸爸视角：隐约记得上学时，有那么一两次，全校同一年级的女生们全都被召集到某个教室里面去，去讲一些特别的事情。至于讲什么，男生不得而知，只听说因为教室特意封闭得严严实实，人又太多，有女生在教室里当场晕倒。男生们对于性知识的学习，大概来自这样几个途径:“一、生理卫生课本上欲言又止的文字和图片”；“二、男生之间悄悄流传的一些传闻和笑话以及正式和非正式的出版物”；以及，“三、政治老师关于道德、交友、同学关系方面的教导”。女生们的待遇稍微好一些，可能还有“四、几次特别的课程”，以及“五、妈妈对女儿的悄悄话”。

　　关于性、异性、爱情以至婚姻之类学习，不论是男生还是女生，似乎永远没有正确的时间。

　　小时候自然年龄太小，虽然父母不能为如“路边捡来的”之类的说法提供足够证据，也不会招致多少反对，反正可以大了再说。上学后自然主要精力要放在学习上，就是戴耳环、染头发、抹口红也很可能被认为是违反校纪，“性”字更是不能提。工作以后一切解禁，不过工作单位并不需要为性教育负责，所以只需结婚前在医院看上半个小时的录像，全部的性教育课程就毕业了。

　　既然我们的父母没有对我们进行过什么性教育，我们自然也不知道如何把这样的知识传授给我们的孩子们。可是想想我们自己，居然都通过对“生理课本＋传闻＋政治课”提供的信息，加上小说中、影视剧中和身边的故事，学会了如何谈恋爱，如何结婚，并且成为社会认可的男性和女性。真是很庆幸，我们每个人都是自学成材的天才，才可以在没有多少性教育的环境下也能够基本正常的生活。

　　完美的环境中，没有性骚扰，没有未婚先孕，没有强奸，也没有婚恋中的各种问题，也许性意识上的无知也可以成为一种美德。可惜，我们的环境并不完美，无知也就无法成为纯洁的保障，反而等同于更容易受到伤害。但愿从幼儿开始就进行适当的性教育，能够让我们的后代们生活得更好，更幸福。

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