A：询问父母：

　　1． 您的孩子喜欢坐在你的膝盖上被摇晃、跳动吗？

　　2． 您的孩子对别的孩子感兴趣吗？ 

　　3． 您的孩子喜欢爬高比如上楼梯吗？

　　4． 您的孩子喜欢玩"躲猫猫"游戏吗？ 

　　5． 你孩子曾经玩过"假扮"游戏吗？如假装打电话、照顾玩具娃娃或假装其他事情

　　6．您的孩子曾经用过食指去指，去要某件东西吗？

　　7．您的孩子曾经用过食指去指，去表明对某件东西感兴趣吗？

　　8．您的孩子会恰当地玩玩具（如小汽车、积木）吗？而不是只是放在嘴里、乱拨或乱率

　　9．您的孩子曾经拿过什么东西给你（们）看吗？ 

　　B：医生观察：

　　1． 在诊室里，孩子与您有目光接触吗？

　　2． 吸引孩子的注意，然后指向房间对侧的一个有趣的玩具，说："嘿，看，那里有一个（玩具名）"，观察孩子的脸，孩子有没有看你所指的玩具？

　　3． 吸引孩子的注意，然后给孩子一个玩具小茶杯和茶壶，对孩子说："你能倒一杯茶吗？"。观察孩子，看他有无假装倒茶、喝茶等等。

　　4． 问孩子："灯在那里？"或问："把灯指给我看看"，孩子会用他的食指指灯吗？ 

　　5．孩子会用积木搭塔吗？（如果会，多少？）（积木的数量：　　　　）