动：4个月的宝宝是个小小的运动员。能自如地向两侧翻身。能同时灵活多样地用手，交叉手或手指头。家长可准备颜色鲜艳、会出声的玩具来引起他的好奇心，多跟他玩一些伸手抓东西的游戏。

　　看：由于宝宝连续追视的能力和手的操作能力提高，运动的物体容易引起宝宝持久的注意和兴趣。家长可以在床上挂上颜色鲜艳的玩具，宝宝会一次又一次伸手去抓，抓住后，宝宝又会放开手，看着玩具弹回去。在抓玩具的同时，家长要告诉宝宝，玩具是“硬的、软的、空的、响的”等。使宝宝在认识事物时除了看、听之外，还丰富了认识的途径。

　　说：4个月的宝宝会发出一连串有音节的声音，增加了“说话”的味道；还会有意尖叫，有意识地弄出声响。此阶段，要让宝宝有自言自语与你咿咿呀呀“交谈”的机会。平时要见到什么就跟宝宝说什么语言要规范简洁。如：见到气球就说“气球”两个字，不要说：“这是气球”，更不要用“儿语”“球球”。

　　亲子游戏

　　声音在哪里？游戏目的：刺激宝宝的听觉。游戏玩法：在宝宝看不见的地方摇宝宝喜欢听的玩具铃声。还要跟宝宝说：“宝宝这是什么声音呀？真好听呀！”如果宝宝专心听声音，妈妈可以继续摇动，然后慢慢拿到宝宝看得见的地方摇动，并让宝宝握着玩具自己玩。亲子提示：摇铃不要太用力，声音不要太响。

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