关于这个问题，心理学家认为至少有几点是肯定的：第一，这是普遍现象，是幼儿共同的心理特点；第二，这种重复对幼儿的发展至关重要。因为这个年龄的儿童虽然能够觉察和补充故事中遗漏的情节，但自己还不能很好地复述故事，所以，“您讲他想”这样的方式对他来说可是天大的享受。幼儿的认知能力有限，只有在不断重复的过程中才能不断发现和体会新的东西。因此，我们认为“没意思”的重复对孩子来说并不是真正的重复，而是每次都有新的感受和体会。

　　所以，父母的不厌其烦和心平气和对孩子来说是莫大的恩赐。

　　另外，您仔细观察可以发现，每一个阶段孩子真正让您不断重复的故事是非常有限的，这些故事也是他特别喜欢的，而且重复到一定时候就会很自然地不再要求您重复。这就像我们给孩子讲“从前有座山，山里有座庙……”一样，第一个循环，他听得津津有味，第二个循环他开始发笑，第三个循环他开始帮你讲，第四个循环他就不要你再讲下去了。事实上，这种“重复”不仅仅局限于讲故事，还包括玩玩具、看动画片等等。

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