特色课程----水果沙拉

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  活动目标:

    1. 尝试利用味觉感觉观察并辨别水果的品种。

    2. 培养分享的意识。

  关键智力:

    1. 自然观察。

    2. 社会交往。

  活动准备:

    1. 沙拉酱,各种水果,并将部分水果切成块。

    2. 一次性纸盘子若干,叉子,塑料刀若干。

    3. 纸箱子一个,里面装着水果和模型。橡皮泥。

  活动过程:

  环节1:好吃的水果拼盘

    1. 教师将幼儿聚集在教室中央,和幼儿复习歌曲。

    2. 教师将幼儿聚集在垫子前面。

    3. 教师出示箱子,摇摇箱子,请幼儿猜猜里面装的是什么。

    4. 教师请幼儿挨个摸出箱子里的水果,并请幼儿说出水果的名称和颜色。(此环节不能超过五分钟)

    5. 教师演示如何制作水果沙拉。

  环节2:分组活动

    1. 第一组:制作水果沙拉。在美工区活动。

    2. 第二组:利用橡皮泥制作水果。

  环节3:分享水果沙拉

    1. 教师鼓励幼儿和老师、其他幼儿一起分享水果沙拉。

    2. 并请幼儿说出水果的名称和味道。

  活动评价:

    1. 能通过味觉辨别出一些水果。

    2. 能和其他幼儿分享自己的成果。

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