科学活动----找水果

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  活动目标:

    1. 理解里,外,上,下,前,后等空间方位。

    2. 培养参与环境建设的兴趣。

  活动准备:

    1. 水果的模型和图片若干,将其藏在教室的一些地方(由主班老师自行决定)。

    2. 大卡纸。猴子的手偶。

  活动过程:

    1. 教师和幼儿复习歌曲。

    2. 教师拿着猴子的手偶,告诉幼儿:“这只猴子特别淘气,把许多水果藏了起来,现在老师请小朋友帮老师把水果找出来好吗?”

    3. 幼儿按照教师的指示语找水果。

    4. 教师和幼儿一起将水果图片贴在阅读区。

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