适当调整座位有好
排坐位时，教师往往会根据“高矮相宜，男女搭配”以及“好动的与文静的穿插起来”的原则，将幼儿的作为固定下来。我认为在坐位相对固定的前提下，将坐位作适当调整有好处，它能促进幼儿之间的交流，使幼儿相互学习。
例如，我班的哲哲很喜欢画画，每天一来园就涂涂画画。渐渐地与他同桌的几位小朋友也学他的样，爱上了画画。几个星期后，他们在绘画方面有了很大进步。于是，我有意将哲哲的坐位作了调整，让不喜欢画画的三位小朋友跟他坐在一起。一段时间后，这三位小朋友也喜欢画画了。
热门讨论
热点问答
- 没有相关的回答
教育笔记 的其他文章
- [小班]枪玩具后的思考2006/07/13
- [小班]小班的常规，如何抓？2006/07/13
- 挑战“难管教的孩子”2006/07/13
- 小班常规培养2006/07/13
- [小班]让孩子正确对待失败2006/07/13
- 幼儿动作不协调性案例2006/07/13
- 别冷落了孩子的交往2006/07/13
- 应给孩子正面暗示2006/07/13
