风的感受

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  初春的天气,去掉了几分冬的寒意。在户外活动时,我们与孩子一起感受初春的春,寻找风在哪儿“你们从哪看出风来了?”孩子们纷纷寻找起来。“我看到树枝在摆动”“我看到国旗在飘”“我的衣服在动呢!” 我肯定了孩子们的答案。“我不用看也知道风来了。”又是“调皮鬼”桦桦在捣乱,我还是按住性子,耐心的问了句“为什么?”桦桦振振有词地说道“我闭上眼睛,感到风吹在我脸上。”多棒的发现,我庆幸自己没有否定了孩子。于是,孩子们闭上眼睛,感受着风的吹动。

  孩子们会用多种感受去感知周围事物,作为老师,我们应有一个正确的观点、丰富的知识和敏锐的眼睛去了解孩子,才能发现孩子探索的火花。

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