一、 创设环境,促进幼儿发展。
1、本学期中,我们为幼儿创设了各个活动区域,如:日常生活练习区、语言区、教学区、科学区、美工区、音乐表现区、娃娃家和种植区等,提供多样化的学习材料,涉及幼儿发展的各个方面,这为幼儿进行自主选择提供了广阔的空间。幼儿可以根据自己的兴趣爱好、发展类型、优势区域等进行自主选择,幼儿在这种自由、轻松、和谐的环境下,变被动为主动,让幼儿都有机会参与尝试,获得满足和成功,使每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。
还有疑问吗?请留下您的问题,15分钟内回答您!