那么,如何培养幼儿的交往能力呢?
一、注意社会规范的引导。遵循一定的准则及社会规范是人际交往的前提。事实上稍大一点的幼儿在交往中以感觉到这个前提的存在。如主动用自己的玩具去交换别人的玩具,而很少去抢。但幼儿这个前提的认识是靠感觉得来的,还很模糊。一次,应注意引导。我们可以利用孩子模仿力强的特点,多教给他们一些请”、“谢谢”、“对不起”之类的礼貌用语和文明举止,久而久之化为习惯。这些优良的行为习惯将使他们受益终生。
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“何老师,我家儿子不肯阅读,回家就是玩玩具,怎么办啊?家长们无比的郁闷与焦虑。 详细>>