教学活动提问设计
提问是组织教学活动的重要环节，好的提问它不仅能启发孩子思维，而且有利于激发孩子的学习兴趣，培养孩子的语言表达能力。因此，提问效果如何往往成为一堂课成败的关键。
一、提问内容，要目的明确
设计提问必须要目的明确。应根据不同目标设计相应问题，安排好提问顺序。所提问题应该为教学内容服务，每一次提问都应有助于启发孩子思维，有助于孩子对新知识的理解，有助于对旧知识的回顾，有利于实现课堂教学目标。那种漫无目的的盲目提问会让孩子感到不着边际和无所适从，起不到应有的作用。
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