家长工作是我们幼儿园的一项重点工作。本学期，我们根据学期初制定的家长工作计划继续推进以家长参与幼儿园各项活动为主的家长监控体制，从而全面地提升我园的保教质量。

    一．提高各班每月家长参与活动的质量，进一步加强家园联系。

    各班每月的家长参与活动是深受家长欢迎的一项内容，也是我们幼儿园家长监控体系中参与面最广的一项活动。因此，切实提高活动质量是十分关键的。以前，有些班级在开展活动时总是浏于形式，他们对待活动的态度只是为了完成任务，当然其质量也就可想而知了。这学期，我们改变了以往只看数量的做法。要求教师树立起参与活动是为我们教育目标服务的一种观念。在学期初我们要求各班根据各自班级的学期计划，预先制定出活动计划。在月考核时要求教研组长将各班的家长参与活动内容与月目标对照起来打分。同时在每次活动后我们都要求家长们对参加的活动情况进行评分，然后将以上两个分数汇总以后得出一个总分。这样对教师真正起到了触动作用，大家为了使活动开展地更好动足了脑筋。如大一班开展的“约会书城”活动，在家长和孩子在一起寻找冬眠小动物的书籍中，孩子增长了这方面的知识，许多平时从没去过书城的家长也了解到原来带孩子逛书城是一件十分高兴的事。正是由于大家的重视，活动质量的提高也吸引了更多的家长参与进来，而家长们的监控又反作用于教师要更认真地对待工作，由此，参与活动的开展对提高各班的工作质量也有了实质的帮助。

    二．完善“膳委会”的运作机制。

    上学期我们尝试组建了由家长、营养员、保健教师、教师代表组成的幼儿膳食委员会，负责制订幼儿的午餐、点心等。本学期，我们在上学期的基础上进一步将这项工作予以继承和改进。首先，我们将“膳委会”作为一项常规工作来抓，明确了保健教师负责制，并将“膳委会”工作的质量例入保健教师的月考核内容中去，这样就可以使具体工作落实到人，从而进一步提高其质量。其次，我们在家长的选择上更有的放矢。从上学期的经验来看，有些家长对于膳食工作没有经验，参与到膳委会来发挥不了什么作用，所以这学期我们本着宁缺毋滥的原则，对家长进行排摸，选择了曾做过大厨的朱成舟小朋友的爸爸作为膳委会的骨干。从这学期的工作情况来看，他也的确为我们幼儿园的膳食工作出谋划策，出了不少力。由于膳委会的建立，使原本由保健老师一人说了算的幼儿食谱制订变成了众人讨论、制订，由此的结果自然是使幼儿的食谱更趋合理。

    三．改进“家长值日制”

    在上学期末的家委会会议中许多家长提出家长是否可以自由选择参与活动内容。本学期我们在考虑到家长意见的同时又兼顾到以前的工作经验，重新安排了“值日制”工作。首先，我们确立了本学期的工作内容，然后让家长们根据需要自由选择参加“值日”的时间。在安排了日程表以后，家长们还可以随时来参加其他家长的值日活动。这样的形式受到了家长的一致好评，他们认为由此可以更加扩大大家的参与面，有些积极的家长甚至一学期参与了三次值日活动。

    此外，我们还进一步扩大了学校工作的透明度，对于幼儿园的重大活动（如：亲子活动、春游活动）我们都是与家委会成员共同讨论并制定活动内容的，并将收取费用的使用情况向家长们作了交代。以前，有部分家长对幼儿园收取的活动费用有看法，认为幼儿园搞活动是赚钱。而现在大家普遍认为收取的费用是合理的，因此这学期我们幼儿园的大活动参加人数比以往有了很大的提高。从中也反映出我们这项工作的开展的成效。

    以上是我们这学期家长工作的主要内容。对于家长参与幼儿园工作的监控是我们一直要研究的，由于这项工作没有现成可以参考的经验，所以我们的探索还是存在着许多不成熟的地方。但是只要我们认定了方向，我们确信在我们的不断研究实践中一定能把这项工作做得更加圆满、成熟。

    2002年6月

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