寒风席席，腊梅绽放，短短的一学期又结束了。瞬间，校园里安静了许多，教室中已空无一人，回想起来，孩子们的欢笑，孩子们的嬉戏，孩子们的身影都历历在目。

    在这一学期中，我和岳老师还有29个孩子组成了一个小集体。其中男小朋友18，女小朋友11个，他们个个活泼好动。由于这个班里男小朋友较多，他们好动、好玩。因此，这个学期，我们主要是抓小朋友的常规，我们针对小朋友各自不同的特点，对他们施加不同的教育，使孩子们有了良好的常规。

    同时，我们还根据每月主题及幼儿出现的一些问题设计游戏、区角，并生成一些游戏内容。如：在《秋天》这个主题活动中，我们不仅为幼儿设置不同的区角，同时还生成了游戏《摘果子》，在游戏的过程中让幼儿进行蹦、跳的练习，让他们在健康活动中培养创新意识，同时，让他们对水果进行形状分类以及颜色的分类，使幼儿非常感兴趣。我们根据幼儿玩的情况，及时为他们投放更新材料，使幼儿每天热衷于区角游戏。我们还非常注重培养孩子为他人服务的意识，特意在学期末评选了优秀值日生，增强了孩子为他人服务的意识。

    我们也组织了一些丰富多彩的活动来丰富幼儿的课余生活。在农忙秋收的季节，我们带小朋友一起外出寻找秋天，到田里拾稻穗，到河边看芦苇，去感受农民伯伯丰收的喜悦，使幼儿在活动中了解周围，接触社会。

    我们还很注重孩子的身体健康状况。平时，我们加强对孩子的锻炼，参加各种体育锻炼。在这次《家园同乐》的运动会中我班又取得了第一名的好成绩。

    在此同时，我们也不忘做好家长工作，主动与家长交流。通过《家园联系手册》及时反馈幼儿每月在幼儿园的情况；通过“家长园地”让家长及时了解幼儿每天所学的内容，体现了家长与老师的互动。

    看到了孩子的进步，老师们很欣慰。然而也不能放松，我们将会加倍努力，争取把班级搞的有声有色。

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