我园在公司党委的正确领导下，在教育中心的关怀和帮助下，认真落实上级有关精神，团结一心，克服困难，圆满地完成了2004年的各项工作任务，并取得了较好的成绩。现将工作总结如下：

    一、概况

    上半年受多种因素的影响，班额有所减少，开设了6个班级，其中：一个大班，两个中班，两个小班，一个民族班。下半年通过参加蒙特梭利学习班，增设了蒙氏试验班。全园共有教职工30名，其中民族职工10人；党员7名，团员9名。

    我园坚持“创优美环境、优良作风、优质保教”的办园方向，树立“一切为了孩子”的教育思想，尽管连续的假期装修房屋使得环境布置的工作量很大，但我园仍克服困难、加班加点地工作，为孩子们创设了优美的环境。

    近一年里，幼儿园有关改革的风声乍起，人心浮动，但在园领导的正确带领下，耐心地做好大家的思想工作，大家很快能够稳定自己的情绪。正确对待改革。各项工作没有受到这种冲击波的影响，并且在日常，我们不断深化改革，优化管理，力争各项工作更上一个台阶。

    二、工作中取得的成绩

    1、做好政治思想工作，发挥党支部战斗堡垒作用。

    幼儿园的生存和发展离不开职工群众，我园充分依靠群众，发动群众，关心群众，激发他们的工作干劲和丰富的创造力，坚持班班有特色，月月有活动，在优质服务工作中以班组为单位，发挥班长的作用，认真贯彻“十心”工作法，不断提高服务质量。

    我园党支部利用多种方式，大力宣传党的路线、方针、政策，坚定职工的共产主义理想信念和走中国特色社会主义道路的决心，在激发他们爱国、爱党、爱岗热情的同时，还积极组织开展丰富多彩、寓教于乐的活动，如：给幼儿集体过生日，在活动中孩子之间产生了谦让，友好的情谊，并深深感到集体的温暖。每周一早上我园都利用升旗仪式这个庄严的时刻，我们给各班评出的“小红花”“小能手”幼儿颁发奖品以资鼓路励，更激起全园幼儿向榜样学习，争当一个有礼貌、爱劳动、爱学习的好孩子。

    （1）工作中我们要求每一位党员都要关心和爱护职工群众，问寒问暖，及时解决她们思想上的疙瘩和包袱，事事从群众利益出发，使他们在学习、生活、工作各方面都感到党组织的存在和温暖。在三幼凡是工作人员的家人或父母生病住院，我们都去看望，使他们感到集体的温暖。

    （2）要求每个党员要不断提高自身素质，加强学习，自觉接受职工群众的批评和监督，提高党员的威信，真正体现全心全意为人民服务的宗旨。凡是幼儿园的脏活、累活都由党员带头，处处体现了党员的楷模作用。

    2、做好民族团结及积极开展“双语教学”工作

    三幼是所民汉合园的园所，民族同志人数占全园三分之一，民族孩子的比例也占全园幼儿总数的三分之一，搞好民族团结，提高民族教师的教学水平，尤其是双语教学水平势在必行。园领导也非常重视。

    首先，尽可能安排民族教师到汉族班任教，如帕迪古老师担任了大一班的教学工作，由于本人能刻苦钻研，不断学习提高，能够胜任各项工作。在开展幼儿园特色教学—古诗教学中积极想办法，查找资料，并虚心请教张雪伟老师，目前，我园的古诗教学开展的有声有色，得到了家长和上级部门的好评。下半年，又将年轻教师吐尼莎分到小一班，半年来，进步很快。吐尼沙老师在舞蹈方面是我园的骨干，她克服种种困难，承担了幼儿园的舞蹈兴趣班，为培养舞蹈人才作出了积极的贡献。

    民族教师文化素质的提高，使得各班民族孩子的汉语水平相应有了很大的提高。为普及双语教学奠定了扎实的基础。

    （2）、民汉团结从小抓起

    三幼各个班级中，都将民汉团结教育融入一日环节当中，在每个民族团结月到来时，还精心准备了一系列的幼儿庆祝活动，如：“民汉幼儿手拉手诗歌会”“同唱一首歌联欢会”“民汉幼儿集体生日会”等有意义的活动，让孩子从小树立起“三个离不开”的民族团结思想。

    （3）工作上的伙伴，生活中的益友

    我园是民汉合办的园所，各班成员中有维吾尔族、回族、满族，大家共同组成一个个班组，相互支持、协调，力争把班级工作搞好，在孩子上大家克服语言障碍及生活习俗的不同，找出相互学习沟通的途径。比如，大家在闲暇时间互叙本民族的风俗文化、节日礼仪、饮食、服装等，进而互相学习语言，汉族同志学习简单的维语，这样一来，无论是在班级工作配合上还是对民族幼儿的教育上都起到了促进作用，更重要的是增进了民汉同志间的友谊。

    在生活中，民汉职工更是象姐妹，彼此照顾，相互关心，无论谁生病，谁有困难，不分民汉都去看望、慰问并帮助解决困难，每到古尔帮节、肉孜节，园领导代表全体职工向民族姐妹分发节日礼品，并和各班的汉族职工去拜年，大家有说有笑，亲如一家。

    我园经常组织一些民汉联谊活动，每年我园全体教职民汉教职工举行生日晚会，当插着蜡烛的蛋糕车缓缓推进大厅，“祝你生日快乐”的音乐响起，大家手拉手，肩并肩，脸上荡漾着喜悦的笑容。

    3、加强内部管理，全面提高保教质量。

    （1）我们建立健全了组织机构，不断修改完善了各项制度，规范了各岗位职责要求，制定了岗位操作细则，建立了量化考核方案，并发挥民主管理和家长监督的作用，实行分层管理，各司其职，各尽其责。

    （2）以求新求变的改革思路，不断创新、创特色。

    我们成立了教研小组，根据幼儿的认知特点，将“幼儿学古诗——开发幼儿潜能”作为教研课题。教研小组成员各负其责。从计划到实施是踏踏实实地运作着，经过一个学期的教研实践，成果非常显著。获得了家长们的广泛好评。

    （3）我园尤其注重幼儿园的环境创设，定期更换墙饰，根据季节更换墙面布置，努力创设良好的育人环境，处处体现美化、儿童化、趣味化。

    4：教学工作的开展

    为了提高办园质量，准东三幼加强了师资培训，在假期里，教师们参加了多种培训和学习，如英语、珠心算等，特别是派了四名教师参加了为期13天的蒙特梭利全程培训，来自北京的幼教专家精彩的理论阐述和细致的教学操作使教师们领略到蒙氏教学的精髓，并为其先进的教学理念所吸引，在此之前，三幼已经过了近一年的试验教学，通过这次的学习，在各方面都有很大的提高。

    一直以来，坚持开展丰富的各项教学活动，锻炼幼儿各方面的能力，为了发展幼儿语言表达能力，我们举办了班级故事会及幼儿园故事大王赛。为了锻炼幼儿运动能力，我们定期举行跳绳、拍球、钻爬比赛及全园性的亲子趣味运动会，并鼓励各班级带孩子多参加户外运动。为了锻炼幼儿手部的灵活性，我们举办了幼儿折纸展，泥工展，师生画展，幼儿自制面点，为丰富幼儿在园生活，我们组织了郊游活动、玩雪活动、为孩子们过集体生日等活动。为了锻炼幼儿的自信心及大胆表现自我的能力，我们举办了幼儿合唱会，坚持隔周一次的周末小舞台，为幼儿搭建了一个充分展示自我的平台。为了利于孩子们的特长发展，我园全园性普及幼儿学古诗及小龙英语特色教学，并取得显著成绩。此外，还选择了有特长的教师带各类兴趣班。另外还有知识竞赛、嬉水活动等。这些活动的开展，极大地丰富了幼儿在园生活，同时也利于教师发现每个孩子的优势和兴趣点。

    以教研促教学，始终使教学质量紧跟时代的步伐，稳步前进，如在上半年研究试点的教研课题《幼儿学古诗》在本学年在全园铺开后，优势特别显著，幼儿的记忆力、语言表达能力得到了极大的锻炼，运用的各种教学方法使幼儿对古诗的学习产生了浓厚的兴趣。在幼儿学习古诗的同时，许多幼儿还掌握了大量的生字。为今后的文学发展奠定了扎实的基础。蒙氏班的成功开课引领了教学新的理念，

    4、规范管理，扎实开展保健工作。

    我园不断改进了科学的卫生保健工作，定期对保教人员进行理论和实际培训，使各项工作更扎实、更规范。建立卫生保健各类台帐资料，并积极做好向家长宣传保健知识的工作。定期对园所工作人员体检，把好幼儿入园体检关，积极做好各种传染病的预防，坚持在发病季节给幼儿服板蓝根、熏醋。严格执行一人一巾一杯一碗一勺进餐制度，扎实做好消毒工作。在夏季将饮食卫生工作放在首位，严格把好食品的质量关，并做好防暑降温工作，给孩子喝菊花茶、绿豆汤等，做好幼儿保健工作。

    我园坚持每周更换食谱，定期召开伙委会，及时了解幼儿饮食情况，做好膳食调查工作。食堂人员学习自制糕点，并不断创新，在花样上学习幼教杂志和幼儿食谱中的制作方法，力求在味、色、香上下工夫，制作的胡萝卜卷、果味双色、等孩子很喜欢。为了让家长了解幼儿园的伙食情况，我们要求伙委会代表在食堂、班级亲自了解情况，并在幼儿进食量、烹制方法、色香味形上做出评价，并反馈给我们。每月我们还开展“自助餐活动”，培养幼儿的自助能力。

    5、加强安全管理，做好安全工作

    我们每个职工都签定了《安全责任状》，制订了班级幼儿安全防范措施，对幼儿进行安全自护的教育，使幼儿从小树立安全的意识。

    在安全生产月中还开展了“群众性安全生产大讨论”活动。讨论中大家积极发表看法，一致认为作为一名幼儿教育工作者，安全工作是工作的第一位，我们面对的不是一个个冰冷的生产工具，而是一个个活泼可爱的小性命，更感肩上的责任重大，这就要求我们开展各项工作之前，首先要将幼儿的安全放在首要考虑的位置。幼儿安全隐患防胜于补救，幼儿安全是第一，安全工作稳妥周密就能为我们的工作生活保驾护航，粗心大意，心存侥幸带来的只能是无可挽回的损失。

    食堂实行安全轮流负责周制，进行挂牌。如果发生事故，由值周人员负责承担，从而强化了安全意识，责任到人。在日常工作中坚持安全检查经常化、制度化，规范化，确保安全工作顺利进行。对于查出的隐患都认真记录及时整改或上报，大型玩具我们做到定期检查并维修。通过大家的努力，我园各项工作开展正常，无意外事故发生。

    6、做好家园联系工作，实现家园共育。

    我们以班为单位，开办家园联系栏，定期更换内容，向家长宣传幼儿园科学育儿知识和幼儿园的工作目标，达到家园共育的目的。

    我们始终把家园联系工作作为优质服务工作的重点来抓，除了每天早晚接待时与家长及时交流、沟通幼儿的情况之外，我园还坚持开展每月“家长开放日”活动，欢迎家长随时对幼儿园的各项工作进行参观了解。向家长发放膳食调查意见表，生活问卷，家访联系表等。请家长直接参与幼儿园的管理工作，并起到监督指导作用。

    7、开设多元的服务项目，更周到地服务于社会。

    为使在三幼的孩子们置身于家的乐园，方便于家长，三幼尝试开设诸多服务：如：开设全托班，温馨的布置及家庭式的教育将给孩子一个温暖的家的感觉。对本园入托幼儿在八小时以外实行临时托幼服务。还开设有幼儿珠心算、蒙特梭利实验教学、古诗、成语、识字、英语等特色教学活动及美术、音乐、舞蹈等兴趣班，丰富多彩的各类区角、活动材料及空间能充分开发幼儿各方面的潜能。利用业余时间开办亲子俱乐部。尽管有些项目由于方方面面的原因没能持续下去，但在这个过程中，我们也积累了经验，相信今后会做得更好。

    三、工作中存在的问题：

    1、教师队伍的学习培训需进一步加强，在工作中融入更先进的教育理念。部分教师的教研能力和水平还有待于提高。还缺乏创新及钻研精神。

    2、不断提高科学管理方法和水平。

    3、入园幼儿人数程逐年下降趋势，面临日益激烈的竞争，有时也不得不盲目地追逐一些流行趋势，去迎合家长们的需求而提高入园率，无形中扰乱了幼儿园正常的工作运行。有待于在这些方面探索更为有效的渠道。

    虽然我们在工作中取得了一些成绩，我们贯彻落实“三个代表”的重要思想，立足本职，不断创新，以饱满、积极的态度迎接改革。

    准东三幼

    2004年12月6日

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