轻父母有难处，爷爷奶奶们也有苦衷。家住虹口区的叶阿姨坦言，孙女臻臻从小到大学习上的事都由她一手包揽，包括开家长会、辅导功课、买课外辅导书等，但孩子升入五年级后，她明显感到力不从心，有时候让臻臻爸爸教她，父女俩不到半小时就要吵起来，叶阿姨听着就心疼。“我真听不惯儿子骂小孩‘笨蛋’、‘什么都不会’，哪能这样教孩子。”
　　两代人分工是良策

　　为平息越来越多隔代教育家庭的“战火”，上海优迦教育机构最近首次开设“爷爷奶奶培训班”，6位爷爷奶奶走进教室“开小灶”。执教这个培训班的王云老师告诉记者，隔代教育并不是坏事，如果两代家长配合得当、各取所长，能把孩子教育得更好。

　　她在课上指导爷爷奶奶：祖辈的教育误区往往是对第三代管得太多，甚至“抢”走孩子父母的教育权。隔代家长首先应了解孩子的需求，明白现在的孩子和上一代孩子的差异。其次，不要大包大揽，要舍得把权利放给孩子父母，让父母承担主要教育责任。当育儿理念出现偏差时，两代人应积极沟通，一方当“生活老师”、一方当“德育老师”，不断调整孩子的教育计划，若是一味吵架或各行其是，对孩子的成长很不利。

　　王云还介绍，许多年轻家长责任心不强，对孩子缺乏耐心。她说到一件小事，接孩子放学的家长中，提早到达的以祖辈为主，迟到的总是做父母的，他们的理由也总是一样：“工作太忙，实在走不开”。

　　为此，她提出建议，在以隔代教育为主的家庭中，年轻父母应多找时间与孩子相处，不要因工作忙碌、回家太劳累就忽略做父母的责任，应见缝插针地与孩子培养感情、对他们进行教育，让孩子在两代人的共同呵护下健康成长。

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