出版社：重庆出版社2008年10月出版
　　作者：李元宁  绘：冼贤京 译：蔡福叔
　　定价：26.80
　　ISBN：9787536699533

　　作者介绍：
　　李元宁教授：国际著名的婴幼儿教育权威和保育专家。
　　45年专攻幼儿教育理论，梨花女子大学获得学士、硕士、博士学位，后又在华盛顿大学研究院获教育学硕士学位。31年幼儿教育实践经验，她结合理论和实践，通过实际经验生动地讲解了在生活中应该掌握的一些家庭教育方面的智慧，已在年轻妈妈中风靡了30年之久。
　　李元宁现任世界学前教育组织（OMEP）韩国委员长，环太平洋地区幼儿教育研究学会理事长，韩国幼儿教育代表团首任团长、韩国教师团体总联合会幼儿教育特别委员长。
　　
　　图书内容
　　在本书中，作者为所有缺乏自信和经验的年轻父母们倾心介绍了各种育儿智慧、育儿理念及育儿原则，同时紧密结合了实际的育儿操作。不仅如此，作者还通过对现实生活中各种育儿事例的介绍，提出了年轻妈妈们应时刻牢记于心的一系列育儿指导。
　　书中介绍的所有事例都来源于现实的日常生活。在许多不同的情形下，类似的事情往往会接踵而至，它们发生的形式或许稍有不同，但是处理的原则和方法都是一脉相通的。所以，作者的宝贵经验对于所有年轻父母来说，都是十分适用的。
　　作者谈到了儿童养育所涉及的方方面面问题，如生育、浴间的使用、儿童衣着、性启蒙教育等，同时也就父母们普遍关心与担忧的问题提出了很好的解决办法，如怎样哄孩子使孩子停止哭闹，怎样解决孩子的厌食挑食问题，等等。这本全面而细致的育儿智慧手册对于父母们的吸引之处，或许就在于它能使年轻父母们回忆起自己在成长过程中，妈妈是怎样一点一滴、事必躬亲的引导着他们的成长。在对这一温馨成长过程的重温里，年轻的父母们将获得最珍贵的第一手资料，学会应该怎样在孩子成长、学习的各个阶段扮演好父母亲的角色。
　　贴心又实用的育儿处方：
　　◆ 怎样哄孩子停止哭闹
　　◆ 如何断奶更有利于宝宝
　　◆ 怎样对待不爱吃饭的孩子
　　◆ 如何让孩子学会自理大小便
　　◆ 为什么要多抚摸孩子
　　◆ 怎样惩罚孩子最有效
　　◆ 幼儿时期的英语教育是必需的吗
　　◆ 孩子固执怎么办
　　◆ 如何选择适合孩子的幼儿园
　　◆ 怎样越玩越聪明
　　◆ 如何培养孩子阅读的兴趣
　　◆ 孩子沉迷于电视怎么办
　　◆ 如何科学地进行性启蒙教育……

　　宝宝的诞生
　　一个孩子什么时候最需要妈妈温暖的双手？呱呱坠地的婴儿最需要，因为初生婴儿要适应子宫外纷纷扰扰的环境。这就需要听一听在子宫内听惯了的妈妈的心跳声，还需要在妈妈温暖的怀抱里感受她亲切的声音。
　　对一个人来说起步非常重要，婴儿时期感受到安定和信赖，成长以后才会充满激情的探索这个世界。现在，从孩子的出生开始正确引导吧。

　　无暴力的出生，尊重人权的分娩
　　这世上每天都有很多宝宝们出生。为宝宝的出生，妈妈们经历十月怀胎的妊娠反映﹑揪心的分娩之痛。宝宝虽可爱，生产却是痛苦的。因而妈妈们对宝宝有很大的迷恋，无意中认为，为孩子付出了很多。
　　就像妈妈们为宝宝的出生付出很多一样，宝宝们也在出生过程中经历着巨大的痛苦。这是最近才被人们认可的。刚出生的婴儿都哭得都很厉害，而且还会皱眉。过去的几千年里，人们理所当然地认为婴儿的出生就该如此。
　　在子宫内能听能看的孩子忽然要用头顶着狭窄的产道出来，还要从温暖的羊水中一下子来到温度迥然不同的外部环境里﹑从妈妈安静的肚子里一下子暴露在各种噪音中，大夫和护士们的说话声音对初生宝宝来说无疑于震耳欲聋的大动静。
　　人们会对产妇说“辛苦了”之类的话，但很少有人能想到，为了出生孩子也非常辛苦。“出生”一直是以围绕大人为主进行的。
　　法国妇产科大夫瑞福阿耶从“宝宝的角度上帮助分娩”为着眼点，把产室布置得灯光暗弱，机器声和说话声也要小点，宝宝出生以后也不急于剪胎，让宝宝静静地听妈妈的心跳声，剪胎以后就把宝宝反复的放到跟羊水温度差不多的水里，让孩子慢慢适应外部的环境。还有不把孩子单独放在婴儿室里，让宝宝跟妈妈待在一起，听听妈妈的呼吸声和心跳声。
　　得到这种关怀的宝宝们一般都是表情安逸，睁大着眼睛探索似的看着周围的世界。刚出生的宝宝们之所以大声哭泣是因为从防噪音﹑防寒的环境中一下子来到世界上，被冷空气包围着，还要忍受大人们粗暴的爱抚。因为婴儿无法用语言来表达只能忍受着这种暴力。
　　1977年德国的马日罗对将要流产的胎儿进行了摄影，结果照出怀孕9周的婴儿为挡住闪光灯抬胳膊遮眼睛的动作。婴儿出生时已经具备了能适应光和声音的能力。但环境不好就萎缩着身心，不愿意探索周围的环境。
　　人生的第一步非常重要。婴儿时期感受到安定和信赖感的孩子将来会充满激情的探索这个世界。现在，我们要从孩子的出生开始好好引导他们了。屏气过去因无知而推崇过的粗暴的分娩方法，打开崭新的“无暴力出生”之门。让孩子的出生真正成为人生之路上最好的出发点，那么心理学家们说的“出生的悲剧”就会减少了。
　　这样一来，过去我们的妈妈们在家里分娩后把孩子放在身边这一做法可以说是一种非常明智的。现在越是大医院越把孩子放在新生儿室里，三天都不让跟妈妈接触。护士也不能把每一个孩子都照顾得特别仔细。看来初生的宝宝们要适应这个世界也越来越不容易了。那么出院以后呢？很多人认为在家坐月子太麻烦，都上产后疗养院里待一个月。这样宝宝只能又在新生儿室里待着了。这当然也有理由，说是为了让产妇好好休息。但这也不是以大人为主的想法吗。
　　目录
　　诗一首  论孩子
　　推荐序  让儿童拥有健康快乐的童年
　　作者简介
　　译者序
　　网名推荐
　　卷首语 把我的经验献给年轻的妈妈
　　前言  如今作为外婆也必须读的书
　　第一章  宝宝的诞生
　　自然的分娩，完美的出生（注：大量理论研究及临床经验表明，胎儿出生时，不仅用生理感官感受着周围的环境，同时也在心里感受当时所接收到的各种讯息，所有这些，以及生产时的气氛都会显著影响到他们日后的个性发展。所以，让产妇有一个积极、愉悦的出生环境是至关重要的；平和出生，是指提供最好的环境给待产的妈妈和新生儿，也就是使她们在一个平静的、充满爱的环境中顺利分娩。）
　　脑细胞的发育
　　婴儿也会学习
　　早期音乐教育适合每个孩子吗？
　　说话时与孩子平视
　　有视力障碍的婴儿和环境
　　聪明妈妈的育儿故事专题：五音不全的妈妈也要给孩子唱歌
　　李元宁教授的开放式幼儿教育：幼儿教育是夯实孩子心灵的基础工程

　　第二章  照顾宝宝
　　“韩国幼儿教育”优于“西式幼儿教育”的诸多地方
　　如何断奶更有利于宝宝
　　怎样对待不爱吃饭的孩子
　　聪明妈妈的育儿故事专题：请改孩子自己吃饭的机会
　　尊重孩子的穿衣选择
　　让孩子学会自理大小便
　　爸爸也要参与家庭教育
　　李元宁教授的开放式幼儿教育：孩子们真正想要的是什么？

　　第三章  关爱中成长——情商发育
　　请多抚摸你的孩子吧
　　让孩子感受到你的爱
　　跟爸爸妈妈结婚
　　帮助孩子克服恐惧
　　要不要惩罚孩子
　　认可、期待、称赞
　　孩子的问题行为的根源
　　聪明妈妈的育儿故事专题：让孩子感到心灵的幸福

　　第四章  快快乐乐学说话
　　宝宝的语言发展规律
　　沟通的同步性
　　听一听宝宝的心里话
　　聪明妈妈的育儿故事专题：认真倾听宝宝的话
　　让孩子坦率地说出心里话
　　告诉宝宝爸爸妈妈的事情
　　李元宁教授的开放式幼儿教育：幼儿时期英语教育是必需的吗？

　　第五章  孩子的性教育
　　孩子是从哪里来的？
　　有了弟弟以后
　　抚弄性器官
　　女孩必须有女孩样，男孩必须有男孩样，对吗？
　　聪明妈妈的育儿故事专题：不强求性别角色

　　第六章  孩子与画
　　宝宝也会画画
　　妈妈，今天我的心情是红色的
　　画画需要愉快的心情
　　聪明妈妈的育儿故事专题：从画中读出孩子的心

　　第七章  学会“我”的概念—— 群性发育
　　什么是群性
　　成人的榜样作用
　　聪明妈妈的育儿故事专题：请记住，你的孩子的榜样
　　以自我为中心的孩子
　　2岁孩子的固执
　　同龄的集体
　　幼儿教育机构的必要性
　　让孩子体验逻辑性的结局
　　培养有责任心的孩子
　　李元宁教授的开放式幼儿教育：培养孩子的情商

　　第八章  玩是孩子们最重要的事业
　　在玩的过程中学习和思考
　　聪明妈妈的育儿故事专题：给孩子尽情玩耍的自由
　　玩对孩子来说如同生命
　　发挥孩子的自主性
　　玩具的选择
　　收拾和整理
　　水是孩子们喜欢的天然教材
　　给宝宝看小人儿书
　　李元宁教授的开放式幼儿教育：如何培养孩子的阅读兴趣

　　第九章  控制欲望是第一步——道德的培养
　　爸爸妈妈的表率作用很重要
　　别人的东西不能拿
　　聪明妈妈的育儿故事专题：孩子的消费态度源于父母
　　竞争与合作
　　教孩子解决吵架问题
　　兄弟间的矛盾

　　第十章  让孩子在生活中学习
　　让孩子学会用左右脑
　　改善智力环境
　　好奇心与提问
　　运动也是学习
　　爱看电视的孩子可能会成为表面上聪明的人
　　认字要顺其自然
　　时间观念是怎么形成的
　　教孩子数的概念
　　上学前的准备
　　聪明妈妈的育儿故事专题：
　　让孩子感受学习的喜悦
　　李元宁教授的开放式幼儿教育：适合孩子的识字方法

　　后记 代代相传的育儿智慧

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