培养孩子美术才能的三种观念

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  正确的态度应该是珍惜孩子的美术才能,循循善诱,给予正确的指导,努力培养和提高孩子的观察力、创造力,进一步提高孩子的综合美术能力。父母培养孩子美术才能应该有以下三种观念。
   
  1、自由发挥
   
  常看见父母指着孩子画的画说:“这个小鸭子画得不像……兔子的耳朵根本不是这样的……”,要求直线一定要直、圆圈一定要圆、画面一定要与实物相符。事实上,幼儿的生理、心理状况决定了他们不可能完美地再现事物,与单纯的技能训练相比,孩子更需要的是自由的探索和表达。强迫孩子按照成人的思维绘画,只会扼杀他的想象力和创造力。
   
  2、以“玩”为主
   
  有些父母在孩子刚刚能拿笔的时候就急着把孩子送到绘画班,其实幼儿期的美术学习主要是为了发展孩子对美术的兴趣和爱好,掌握初步的美术知识,学会使用简单的美术工具,为进一步发展打好基础。这些培养完全可以在家里通过游戏进行。培养幼儿的视觉空间能力应遵循以玩为主的原则,在不带强制性的游戏中学习技巧,发挥才能。
   
  3、等待
   
  在孩子进行美术创作的时候,要给予他充足的时间,允许他按照自己的思路和安排去表现思想、表现自我。在这过程中,他难免会遇到阻碍,你不要急着告诉他答案,应该耐心地等待,让他自己努力找出解决问题的方法。艺术创造需要自主的探索。
   
  我们不一定要把每个孩子都培养成画家、艺术家,但我们一定要以正确的态度来对待孩子的艺术教育。只有这样,孩子身上的天分才会被挖掘出来,孩子的视觉空间能力才能得到更好的发展。

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