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多动症儿童与弱智儿童的相鉴别

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  多动症并不代表智力的低下,相反,很多天才人物小时候都曾被怀疑是多动症患者。区别小儿多动症儿童和弱智儿童相对容易一些,测试二者智商,低能弱智儿童智商低下,常在70以下,小儿多动症儿童一般则属正常范围,或者只是略微偏低;小儿多动症儿童学习成绩不稳定,波动性大,随着年级增高,成绩逐渐下降。

  有时在老师家长的督促下,小儿多动症儿童可以把学习搞好,成绩不错,但坚持不住,很快就又降下来,时高时低,变化很大。而低智商儿童学习成绩总是很差,并不是不认真所致,即使督促和帮助他学习,效果也不是很明显;弱智儿童不但学习不好,在其他如社交、生活等方面也存在缺陷,他们不愿参加集体活动:不善于与别人交往,动作呆板,有时个人生活都难以自理。

  而小儿多动症儿童虽然学习不好,存在先天性注意力缺陷,但他们又自有独到的生活方式,在生活、交际、劳动方面并没有困难,适应性并不比正常儿童差;通过药物及心理综合治疗,小儿多动症儿童可以痊愈,注意力改善,学习成绩提高,弱智则尚无根治的有效方法,即使吃了药能安静一些,学习也不易提高,或很有限。二者有时也会发生联系,某些低能儿童也会伴有小儿多动症,严重的小儿多动症儿童,智商可能偏低,这样,小儿多动症儿童与轻度低能儿童常常混淆,此时,家长应该对其行为举动长期细致观察以利鉴别。

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