如今的儿童舞蹈市场越来越繁荣，很多年轻父母都有迫切培养孩子特长的意识，导致步入舞龄的孩子越来越小，在我教授中国舞的兴趣班里最小的孩子2岁半。

 　　市场需求大就有发展的动力，但同时也会出现林林种种的问题，而最重点的问题出现在学习目标上。有一部分学舞宝宝的家长们目标没重点，只是知道学舞蹈不错，让孩子假期不用在家看电视；多学一样本领；能帮助长高；邻居家宝宝学了我们家宝宝也不能落后等等，还有一部分家长目标开始比较明确，比方让宝宝练个好身材，但不能坚持原有的目标学到后来只关注能不能翻几个前桥；站排怎么不能站第一排；不如其他宝宝动作美应该不适合学舞蹈等等。

 　　在家长们心里上我作为老师很能理解那种急切渴望自己孩子出成果的心情，可亲爱的家长们也要务实，舞蹈训练不同于数学语文学一道题会一道，舞蹈是较大运动量的体能训练，宝宝们每节课都要坚持60或90分钟的舞蹈课，每节课还要重复性做相同的动作如压腿，下腰基本功动作，要看到自己孩子每一次的进步都是可贵的，那怕是一点点的成功都要得到爸爸妈妈的认可。

 　　作为家长永远都不要忘记让宝宝来学习舞蹈的目标最重要的就是两点“于外的好身材和于内的好修养”，只要明确这两点，就可以在学年结束后检验到孩子是否真的学到真本领尺度标。

 　　明确了目标才会检验出学舞蹈的功效，这是连锁问题。舞蹈的功效在哪里？这也是要分对于学习者内和外两方面讲。

 　　对内就是帮助宝宝建立正确审美观，培养活泼大方的个性，锻炼坚韧不屈的毅力。

 　　对外就是训练出优雅的气质和优美身段，如长腿长脖子等，并帮助孩子长身高保持健康体重和体质等。

 　　从以上大问题会出现家长们关注几个特别的问题，我在此一一说明下。

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