真正的独立是人格的独立

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  即使是孩子,也有人格,也是一个独立的人,这个前提必须明确。孩子绝不是父母的所有物,他的人格是构成社会的组成部分之一,人格必须用充沛的爱来培养。——日本教育专家池田大作

  孩子是个独立的个体,拥有独立的个性是孩子成长的必要条件。有经验的家长会有这样的体验:孩子6个月大就开始有独立的个性了。当父母为他换尿片时,孩子就想躲开。喂他吃蔬菜酱的时候,他会故意把头躲开。2岁的孩子就想要自己洗澡和洗衣服,他们既不听话又笨手笨脚,总是把房间弄得又脏又乱。3岁的孩子为了突出自己的重要性,不是自己说个没完,就是打断大人的话,让自己成为别人注意的焦点。

  有时候,孩子表示独立的方式相当微妙。比如,3岁的晴晴,穿衣服的时候故意拖拖拉拉,不让父母帮助。5岁的小同,为了表示自己很独立,每天和哥哥、姐姐或者小朋友大吵大闹。为了表示自己的独立和显示自己的重要,小同不再听父母的命令,父母让他这样做,他偏要那样做。父母也发现了这一现象,对他的管制不像从前那样严格,并让小同自主决定自己愿意做的事,比如可以玩他爱玩的玩具,穿他爱穿的衣服,渐渐地,小同不再故意吵闹了。

  父母不应该强迫孩子服从自己的意志,这样会使孩子的精神负担过重,心情受到压抑,个性发展就会受到阻碍。下面的故事,也许会给我们做父母的一些启迪。

  我们应该送什么作为孩子的“成人礼”,相信家长能从上面的故事中找到答案。

  孩子长大后,父母都希望他们能够独立,拥有独立的个性。可是独立不是一夜之间的事。独立的个性需要从婴儿阶段逐渐培养,所以父母要尊重孩子的独立意识。虽然父母在开始做的时候可能有一定的难度,但独立的孩子自尊、自强,能忍受挫折,这会让父母在以后省心不少。

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