孩子在不同的阶段学习怎样穿衣，取决于当地的习俗。大多数孩子在以下阶段学习穿衣服：

　　①不到1岁：孩子根本不能够帮助他人给自己穿衣服。

　　②1岁：在他人给自己穿衣服时，孩子可以给予一些配合。

　　③2岁：孩子能脱下比较宽松的衣服。

　　④3岁：孩子可以穿上比较宽松的衣服。

　　⑤4岁：孩子可以扣上比较大的纽扣。

　　⑥5岁：孩子基本可以自己穿衣服了，除非有一些复杂的步骤。

　　如果盲童每天在固定的地方穿衣服，她会更快地掌握穿衣的技能。如果家人对每一种衣服的称呼固定，并且每一次给孩子穿衣的步骤相同，对孩子学习穿衣也是很有帮助的。最好是在孩子需要的时候教，比如在洗澡脱衣或者外出穿衣的时候，这可以帮助她理解为什么要穿衣服或者脱衣服。

　　◆准备让孩子学会如何自己穿衣服、脱衣服

　　先让孩子感觉她要穿的衣服是什么样的，比如让她在穿上衣服之前了解衣服的触感和款式，向她描述衣物的布料和颜色。

　　在给她穿衣服的时候，告诉她每件衣物的不同组成部分以及穿上时相应的身体的部位。

　　在给她穿衣服的时候，让孩子协助你。这会让她感觉到在穿衣服的过程中她也是起作用的。

　　◆让孩子学习自己穿衣服和脱衣服

　　在孩子衣服的后面做个记号（系一个小结，缝上一小块布料或者一个不会戳到她的别针），这样她就能分清衣服的前后。她的鞋子也需要做记号以便她分清左右。

　　让孩子学会脱衣服比穿衣服要简单。先教孩子如何脱衣服。

　　教孩子如何穿裤子，先让她找到裤子的前部，再帮她穿上。

　　帮孩子穿T恤，跟她解释T恤上有三个洞，头应该从最大的洞套进去。

　　帮助孩子把T恤捋起来，这样她就能将头从大的洞里面套进去了。然后把孩子的手臂从袖口拉出。

　　教孩子学会解扣子。大人的扣子大一些，所以先用大人的衣服进行学习会容易些。在她学会解扣子后再教她如何扣扣子。

　　教孩子每天把脱下来的衣服放在固定的地方，这样下次就不需要别人的帮助就能自己找到衣服了。

　　教孩子衣服是如何清洗和晾干的。

　　学会上厕所（如厕训练）

　　如厕训练是指教孩子在大小便时不要将身上弄湿、弄脏。如厕训练让孩子：

　　★知道何时想上厕所，并知道在上厕所前要忍住，不要弄脏自己的衣服和地板。

　　★能自己找到卫生间，请别人帮助擦屁股，自己系裤子和冲厕所（如果需要的话）。

　　孩子接受如厕训练的年龄因人而异。各个地方也会因为当地习俗的不同而有差异。在别人的帮助下，孩子到两岁或者两岁半就不会将大小便拉在身上了。盲童学习如厕可能会比视力正常儿童花更多的时间。

　　当孩子能保持两个小时左右不尿裤子的话，她就能意识到上厕所的感觉和需要。这就是开始如厕训练的时候。

　　◆准备教孩子学会上厕所

　　给她换尿布时，使用相同的词语描述干尿布和湿尿布的区别。让她触摸干尿布和湿尿布，感觉它们的区别。

　　把孩子带到厕所，并告诉她去做什么。每次去的时候都要用相同的词语，并且保证其他家庭成员也使用相同的词语。

　　每次去厕所都走一样的路线，这样孩子就能够熟悉路线了。

　　◆教孩子如何独自地使用卫生间

　　留意你的孩子一般在什么时候尿湿裤子，在这之前就把她带到厕所去。每天都在她可能尿湿裤子之前带她去上厕所，比如饭后、午睡前、晚上上床前。如果孩子想上厕所，让她告诉你。她可以通过语言或者动作向你示意。

　　教她如何坐在或蹲在坐便器上，如何自己擦屁股。如果她做得好，要夸奖她。

　　在孩子上厕所的时候，陪在她身边，让她不感到害怕。告诉她如何抓住扶手，两只脚踏在地上。这样她就不会害怕掉下去了。

　　如果孩子在上厕所之前就尿湿了，把她带到厕所，在那里帮她换上干净的衣裤。这能让她把上厕所和保持衣裤干净联系在一起。

　　盲童需要和其他孩子一样学会洗手、洗澡、刷牙、梳头。

　　◆教孩子如何保持清洁

　　教她如何保持清洁及保持清洁的重要性，比如在你洗手并擦干双手的时候，告诉她你在干什么，使用身体的什么部位。让她感觉到你的动作、水流和你使用的毛巾。

　　帮助孩子自己完成这些动作。站在她的身后将你的手放在她的手上，手把手地帮她，每次都使用相同的词语和动作，在她学习的过程中有意识地减少帮助。

　　每天在固定的时间带孩子搞个人卫生，这会让孩子记住去做。

　　把孩子需要的东西放在固定的位置。教她每次用完之后把东西放回原处。在她专用的东西上面做上记号，比如牙刷等。

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