影子打招呼   

     和你的孩子一起坐在背朝太阳的地方，挥动你的双手，让孩子看见手的影子在地上或墙上舞动的样子，并告诉孩子：“看影子！它在和你打招呼。”鼓励她用手去抓或拍影子。你也可以移动你的手影去抓她的手和脚；让她看看五指分开、并拢的手影；或者用她最喜欢的动物玩具的影子去咬她的肚子的影子。

    “你看见了什么？”

    这是一首儿歌，当你念这首儿歌的时候，把你的孩子抱起来，让她可以从你的肩膀上观察。

    “明明，明明，在我的肩上看，

    明明，明明，你看见了什么？”

    “爸爸，爸爸，我看见了一只红色的小鸟”

    “明明，明明，看着我！”

    你可以用外面看到的景物来编这首儿歌：一只大个的猫咪，美丽的花儿，飘动的树叶等等。

    这种游戏不但可以增进孩子和你的亲子关系，还可以发展她的观察力。    

    玩沙 

    让孩子看着你把手埋在柔软的干沙里，然后问她：“妈妈的手在哪儿呀？” 她也许会拍你的手或试着去抓你的手。接着你非常轻地她的手上盖上沙子，和她谈谈沙子摸上去是什么感觉的？(又柔又滑又干燥) 还可以用一些她的玩具帮她玩沙中“藏手”和“找手”的游戏。

　　玩水

    在一个洒水罐里装满水，（你也可以自制一个洒水罐-用一个干净的牛奶盒并在底部钻几个洞。）鼓励你的孩子观察水从小洞里流到地上、小花上或草地上的情形，讨论这些东西被淋湿时的样子。如果你把水洒在她的手上、脚上和你自己的脚上，她一定会觉得很好玩，你可以问问她：“水是什么感觉的？”并给她看看如果水罐空了，就没有水流出来了。

　　以上内容是由经验丰富的老师兼导师-Susan A. Miller ，西法尼亚KUTZTOWN大学的一位教育教授提供的。

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