个性，从心理分析角度看，是指一个人比较稳定，经常超作用的心理特征。这种心理特征就是我们平时所说的性格、气质、能力及具体的行为表现，经过社会评价予以确认的特点。

　　儿童也同大人一样，性格各不相同，也许正是在这里包含着人生的趣味。要是大家的身长、体重、性格等都一样的话，那整个世界也就索然无味了。

　　各个儿童不尽相同，也可以从吃饭这一点上看得出来。有的儿童很能吃，有的儿童却吃得很少。再就拿学讲话来说吧，有的儿童讲得早，有的儿童则到很晚很晚才会讲话。

　　父母绝不能因为儿童小时候发育不理想而懊丧、灰心。儿童的未来是难以预料的，变化很大。从长远来看，不管小时候发育如何欠佳，还是应该好生喂养才是。有的儿童小时候各方面都很差，但长大成人，到了社会上以后，却工作得很出色、很活跃，成为一个出色的人才；而有的儿童在五六岁时是个天才，但到20来岁时，也只不过如此，碌碌无为，这样的例子是不少见的。

　　每个儿童都有其各自的优缺点。从育儿的观念来讲，最重要的就是要充分利用和发挥这些特点。

　　在一般的育儿知识书中所讲的喂养方法、身体和智力发育情况等都是取平均值。因此，即使有的儿童发育情况较之平均值低，但只要没有什么特别的病，就不必太担心。这一点，当爸爸妈妈的应当知道。

　　由于儿童们不尽相同，在带儿童过程中，就一定要尊重他们的个性。

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