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家庭结构与家长期望影响幼儿心理

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  家庭中不同的人际交往与幼儿心理健康发展有着密切的关系。

  首先,由父母和孩子组成的核心型家庭成为主要的家庭组成形式。这种家庭组成对孩子健康成长最为有利,父母双全可以为幼儿提供两种行为的行为范例,这对幼儿适当的性别拒绝的发展有益。

  其次,扩展型家庭(即除了父母和子女外,还包括其他家属的家庭)。这类家庭对幼儿心理健康的影响取决于家庭中的人际关系或家庭气氛。较好地保持良好的家族传统,亲子和谐,对孩子的心理健康极为有利。再次,单亲家庭(即由父亲或母亲及其子女组成的家庭)随着离婚率的上升而增多。

  大量研究表明,单亲家庭幼儿心理健康取决于单亲家庭中家长处理问题的态度,如果父母双方都从孩子的角度考虑问题,共同养育孩子,那么幼儿心理障碍的发生率低;反之,如果父亲或母亲独自一人担负着双重责任,同时缺乏社会支持时,幼儿就会出现心理健康问题,因为他们承受着比同龄人更多的压力和消极影响。

  最后,家庭中孩子的数目过多和太少都会影响到幼儿的心理健康。

  还有家长的期望,由于几千年的传统观念、母子相互作用和我国独生子女政策的影响,“望女成凤”“望子成龙”已成为我国家长的普遍心态。家长没有意识到学习上对孩子的要求过高、生活上过分的照顾、交往上的过分保护,会使孩子形成问题行为,如:任性、依赖、被动、不会与人沟通等。事实上,对孩子过高的期望是对其的精神虐待。

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