当前位置: 育儿网 >  特殊儿童 > 盲聋哑儿童 > 聋儿

建立与耳聋宝宝的共同阅读计划

本文Tag标签:聋儿  

  1.选择你和你的孩子都喜欢的书籍。

  2.读书时让孩子同时能看到你的表情、手势和文字。

  3.不必完全受书中文字的限制,可以发挥、变通书中的意思。

  4.一边读一边跟孩子讲解书中故事的内容,还可以不时向孩子提问。比如结合你的经验来讲解书中的故事,让弦子来预测情节的发展和结果。

  5.要有表演性地讲解书中的故事,用手势、体态语言和夸张的面部表情来扮演故事中不同的角色。

  6.常常变换你做手势的位置,可以在书本上,可以在孩子身前,可以在你常用的位置上。

  7.如果书中有蝗词语的手势你不会,也不必紧张。你可以用动作、指示图片和表演情节来讲解,之后再请教孩子的老师。

  8.讲解故事时随意地轻拍孩子的肩膀,或用肘部轻推孩子让孩子保持注意力。

  9.鼓励你的孩子带领你读故事。对幼童来说,这意味着你一边简短地描述图片一边让孩子翻书。对大一些的孩子,可以直接给他们读原文。

  10.看完书后可以让孩子或与孩子一起表演故事的情节。

  11.如果孩子喜欢的话,应将同一故事再重复讲述一遍,这是孩子语言发展中的一个重要部分。

  12.轻松愉快地让你和孩子一起度过读书这一段积极而有意义的时光。

还有疑问吗?请留下您的问题,15分钟内回答您!