不要夺去孩子的挑战精神

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  不少在Buddy养成有胆力的孩子等到上小学时,反映说对体育课的授课方式很失望。

  比方说,体育课上教跳箱时,出于安全考虑,老师指导孩子说:“先爬上跳箱然后再爬下去。”

  对于已经能跳过六层跳箱的孩子们来说,体育课只是让人“爬上来再爬下去”,也难怪会觉得无聊透顶。如果只是“爬上来再爬下去”的话,爬楼梯不也一样吗?

  如今,小学运动会上因为唯恐孩子跌落受伤,禁止孩子们在团体操上搭金字塔;出于安全考虑,禁止孩子玩骑马战。因而可供孩子们参与的运动项目日益减少。

  从孩子们的角度来看,面对又高又大的跳箱,确实需要十足的勇气和胆量。

  心呼呼直跳,忐忑不安,边助跑边想着“能不能跳过去呢”,但却鼓起勇气一跃而过。只有这样,才能练就孩子的胆力。

  最近,Buddy幼儿园的孩子们在团体操上挑战搭金字塔时,也有家长担心:“孩子万一掉下来该怎么办?”但孩子们最需要的不过是父母的温柔注视。

  在Buddy,孩子们能够把握运动能力和体力的限度,挑战自身极限。只有在挑战面前敢于应对,战胜恐惧心理,激发孩子挑战的热情,这样才能锻炼胆力。

  如果家长从一开始就武断地认为:这个太危险,那个孩子不会,要不就是孩子年龄太小,做这个还为时过早……这样做无疑是剥夺了孩子的挑战精神。想要提高孩子的积极性,锻炼孩子的挑战精神,关键在于尽可能多地积累经验。

  幼儿期的外宿保育也是培养胆力的大好时机。能够和小伙伴一同外宿,就表明孩子的确强大了起来。

  对孩子们而言,“原本不会做的事情现在会做了”,这本来就是一件非常开心的事情。但相应的,在学习的过程中也有辛苦和汗水。这不正是我们这些做大人的应该教会孩子的吗?

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