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叛逆的孩子如何教育

本文Tag标签:幼儿心理  

  广角镜头

  镜头一:

  明明是一个性格倔强并且十分要强的孩子,在一次糟糕的数学考试之后,明明受到了老师严厉的批评。从此,这个少年变得极其敏感,处处与数学老师作对。妈妈从来没有想过,一直很有礼貌的孩子会明目张胆地顶撞老师。现在明明屡次在学校闯下祸端,妈妈一时间不知道应该怎么样去教育孩子。

 镜头二:

  张华在学筱很“潇洒”地保持着我行我素的作风:学校规定穿校服,他就偏穿其他的衣服;学校不允许男生留长发更不允许烫发,可他就偏这样做。他不介意他人怎么看自己,他认为那些所谓的校规之类的东西是用来约束好学生的,而他从不认为自己是一个好学生。尽管上次张华因为在校外喝酒被学校记了一次大过,他也觉得无所谓。他觉得自己是在坚持“做自己”,这是“侠客”风范。令张华暗自得意的是,学校里还有一些自己的“粉丝”,都称自己为“大哥”,这让他更加坚持和学校作对。

  叛逆一词,张扬着青春期孩子的生命激情,他们用与众不同的方式对抗着权威,试图显示着自己的力量,显示自己作为一个生命个体的独特性,这种独特的青春期的现象不仅仅影响着孩子自身的成长,更成为众多家长心中难以释怀的苦痛。

  沟通小故事

  上帝的恩赐

  有两个在沙漠中的旅人,已经疲惫极了,又渴又饿的他们此时多么想点起一堆篝火,吃上一顿香喷喷的饭菜。正在两个人不断哀叹的时候,上帝突然出现了。

  上帝对两个人说:“我这里有满满一筐鱼,还有一个永远不会断的渔竿,但是你们两个人只能各自从我这里得到一样东西。”

  两个人听到之后,略微思索便做出了决定。甲要了那一大筐鱼,在他看来,只要有了这些鱼,就能让自己天天吃到鲜美的食物,而不用再担心被饿死了。乙要了那根永远都不会断的渔竿,在他看来,只要有了渔竿,想钓多少鱼就能钓多少鱼,自己以后就会有一辈子也吃不完的美味了。

  拿到了各自需要的东西之后,他们便分道扬镳,各自去寻找自己的梦想了。

  然而,分开后不久,乙就饿死在了沙漠中。原来,他空有一个钓鱼竿,却在沙漠中找不到钓鱼的地方,结果还是被饿死了。

  又过了凡天,甲也饿死在了沙漠中。刚开始的时候,他可以每一顿都吃到美味的鱼,但一天天过去了,他的鱼很快就吃完了,却依旧没有走出沙漠。

  后来,两个人的灵魂都来到了天堂,他们再一次见到了上帝。上帝对他们说:“如果你们当初齐心合作的话,就可能走出沙漠寻到绿洲。从此,你们就可以过着无忧无虑的好日子了。可是你们两人都太过于自我,不懂得去肯定别人以及与别人合作,最后只能得到这样的下场。”

 启发孩子

  一个人,若是只顾自己的利益,那么他只能得到短暂的欢愉。目标再高远的人,也应该首先要面对现实。只有把理想和现实结合起来的人,才能成为成功者。青春期的孩子有一点叛逆的情绪是很正常的,但若是把这种不服输的性格当做是自己的标志和特征,从而看不惯社会上的一切,那么你就已经脱离了整体。就像是故事中不懂得合作的两个人一样,在自己偏执的路上走得越远,自己将来吃的亏也就越大。

  收敛一些自己的锋芒,学着虚心向他人学习和请教,学着用更加平和的心态去看待周边的朋友,只有这样才能感受到更多的幸福和快乐,才能和大家一起携手共同走向美好的未来。

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