你教育孩子是以孩子的幸福为先的吗

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 孩子的幸福并非优先考虑

  在教养手段中,常出现心理贬低与撤回爱的方式,像是透过不断地贬抑孩子,让孩子觉得只有听父母亲的话才是对的,唯父母之命是从,方便管理控制;以收回父母对孩子的爱为筹码,迫使孩子就范,乖乖听话。有些父母要求孩子,特别是学业与各种才艺表现,是期待自己在亲友面前有面子。有些父母强力介入子女的生涯、伴侣选择,是着眼于自己的长远利益与社会声望,孩子的幸福并非优先考虑。

  陈永仪教授进一步指出,如果父母有自恋特质的倾向,他们的孩子在成长过程中可能会出现以下状况:

  状况一:孩子易缺乏安全感

  如果父母一直无法把幼儿的需求作为优先考虑,只知道或只看得见「我自己」想要什么、需要什么,无法设想孩子真正需要的是什么,那么孩子在成长的过程中就无法健康地经历「当我有困难时,周围的人是能帮助我的」,长期缺乏关爱的情况下,长大后很容易缺乏安全感。

  状况二:孩子也会不断想成为焦点

  「小孩的观察能力是超乎想象的,爸爸妈妈甚至不用说出口讲,从日常生活的相处互动中,小孩就能知道自己的爸爸妈妈比较喜欢自己做什么?或是自己做什么事情的时候,爸爸妈妈会特别开心。…此外,小孩其实会特别想要取悦自己的爸妈。」陈永仪教授说。如果父母只注重「外在」表现,对孩子的其他需求不屑一顾,孩子很快就会学习到为了要获得父母的关爱,要不断争取表现。

 代理人伪病症候群

  洪仲清临床心理师指出,有一种很少见的病症,叫做「代理人伪病症候群」。父母透过蓄意让子女生病,然后自己照顾孩子的过程中,得到某些心理上的满足。

  父母如何自我觉察?

  学习重新认识自己、爱自己

  洪仲清临床心理师指出,爱自己,说的不单单只是满足自己某些生理或心理上的需要,更重要的是,要了解、认识自己。了解自己行为的动机,把自己成长的过程,跟现在连在一起。先健全自我,才懂得爱人。自己的需求,自己懂得满足,那么,爱起另一个人来,包括自己的子女,就会让对方在关系中自在、轻松。这个时候的爱,通常是利益双方的,换句话说,也就是不会再把子女的外在表现,当成是满足自己的工具。

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