男女生交朋友这种情况在中学里占有一定的比例，也许就发生在你我身边。

  既然发生在你我身边，那我们就多少对它有一定的了解。它既不像家长描绘的那样恐怖，也不像小说家笔下那样浪漫美好。造成早恋的原因是多方面的，其中当然有我们自身的原因，但也不乏社会因素。处在我们这个年龄段的人隐隐约约地感到自己已经长大成人了，有了自我肯定的需要，希望自己具有成人的气魄和作风，同时也希望得到周围人的尊重。但家长还像对待小孩那样，常是教训多，商量少；压服多，引导少；照顾多，放手少；命令多，民主少。

  随着年龄的增长，我们的社会交往多了，对家庭的依附渐渐少了，有许多事都不愿跟家长说，这时就产生了所谓的“代沟”。心里放了许多事自然要找人倾诉，但是有许多事又不是同性可以理解的，只好向异性中和自己脾气相投的吐露心声，久而久之，两人在一起无所不谈，就会产生所谓的“早恋”。

  从社会方面来说，我们从小学形成的一套与异性交往的模式一上初中就不适用了。可以明显感受到来自家长方面的警示。我们男生尚且感受到这股压力的强劲，女生就可想而知了。电话要审明是谁？干什么？甚至有私拆信件的。的确，父母这样做是为了我们好，但是这在一定程度上伤害了我们的自尊心，更有一种不被信任的感觉。

  家长们说他们也是从我们这么大过来的，我们有的感受他们也曾有过。可是社会发展这么快，我们和他们毕竟相差了二三十年呀？他们用他们那时的心情来感受我们，自然是不可能相同的。

  另外，在我们所接受的教育里并没有对早恋有一个感性的认识。而社会上又认为早恋是敏感话题，有的一带而过，有的则避而不提。加之许多小说家把早恋描写成一种美好浪漫的，有理想结局的故事，这对我们自然有一定的引导作用。处在这个特殊年龄段的我们，有着特有的叛逆心理和猎奇心理，这几方面的影响，都是促成中学生早恋的原因。

  早恋是影响学习的，这一点是不容置疑的。两个人长期在一起多少会有一点摩擦，而引起的情绪波动对学习的影响是很大的。早恋还会占用大量的时间，时间对我们这个年龄来说，是最宝贵的。我们应当珍惜这段青春年华，去努力学习，掌握更多的知识。异性间互相欣赏是很正常的，但是，为了学习，为了创造美好的未来，我们不妨暂且把它深藏在心底，或表现为纯洁的友谊。

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