小游戏大体验——宝宝触觉训练不可缺

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  挑选一些不同质的布料、棉布、丝绸、灯芯绒等缝制成一个小垫子,让婴儿在上面摸索,感受不同质布的不同感觉。

  训练方法

  (1)照镜子

  目的:①训练视觉

  ②给予宝宝玻璃质地的触觉刺激

  ③发展婴儿自我意识

  玩法:

  把宝宝抱到镜子前,拉着宝宝的手摸镜子,对宝宝说:“镜子,又光又滑。”指着镜子中宝宝和妈妈的映像,对宝宝说:“这是××,这是妈妈”。母亲变换脸部表情,让宝宝注意妈妈的表情和镜子中妈妈的表情。

  建议:镜子对婴儿来说是非常神奇的,极易引起婴儿注意,所以在婴儿不高兴时,可用这个游戏使宝宝开心。

  (2)从拍打到够取玩具

  目的:发展触觉与手眼协调能力,训练手的动作技能。

  工具:宝宝能够拍打、抓握的各种不同质的悬挂玩具。

  玩法:

  ①玩具的位置:将多色鲜艳、有响声、稍大一些的玩具,用衣架半固定在小床上方宝宝胸前能抓到的地方,每次吊2~3个玩具,隔几天轮换。

  ②直接帮助击打,够取玩具:摇动或弄响玩具,再抓着宝宝的手臂伸向宝宝注意的玩具,使宝宝能击打、够取、抓握、触摸玩具。

  ③逗引主动击打,够取玩具:先使玩具晃动,当宝宝想要抓住的一瞬间,可将玩具突然抓住放在宝宝手中并弄出响声,激发宝宝的兴趣。当宝宝尝试用视觉捕捉目标而击打,抓到玩具时,要用自然而丰富的表情和手势,轻快而欣喜的话调如“真棒”等的鼓励法加以鼓励。

  (3)和宝宝一起跳舞

  目的:发展听觉,动感和节奏感。

  前提:觉醒状态,有一个适当空间。

  玩法:选择一些轻柔而节奏舒缓的音乐,如一曲华尔兹或一首民谣,放录音或自己哼。把宝宝温柔地抱在怀里,轻轻地从一边到另一边摇摆,向前、向后迈着舞步,和着音乐的节拍转身或旋转。你和宝宝的运动,将刺激宝宝耳朵里的感觉器官和小脑,发展宝宝的听觉、位置觉和平衡觉,这些感觉能力是宝宝试图学会坐、站和开步走时所必须的。如果你随着音乐哼唱,宝宝还会受到来自你胸部的振动的刺激,你温柔怀抱的爱抚。

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