宝宝躺在小床上，伸手去够吊在小床上的—个小球。球轻轻地摆动，宝宝抓了几次都没抓住，父母看到他吃力的样子，于心不忍，伸手把球塞到他手里。

  宝宝躺在小床上，手脚并用地去抓吊在小床上的—个小球，球轻轻地摆动，宝宝努力抓了几次都抓不着，可是他依然尝试。很多天以后，宝宝终于学会了如何抓住小球。他把球抓住了，又放开，反复玩耍。

  作为父母，常常不愿看到婴儿苦苦挣扎，总是过早地把婴儿从匿I境中解脱出来。这样做实际上妨碍了婴儿使用自己的自然潜力，忽视了婴儿的主动性，剥夺了婴儿尝试成功的喜悦。

  父母应该让婴儿有自己尝试和练习的机会。婴儿的乐趣就在他的努力中，而且婴儿在不断地失败中，可以提高自己的忍受力，使他以后的性格中增加一些坚毅的成分。对宝宝的需求要作出反应，还要了解背后的原因

  2个月大的宝宝哭了，母亲走到他身边，把一个奶嘴放在他嘴里。

  2个月大的宝宝哭了，母亲走到他身边轻声地对他说“我听见你哭了，但是我不知道你为什么哭，让我抱抱你，看看是不是尿湿了，还是你饿了？”

  父母总是不愿听到婴儿的哭声，一旦宝宝哭了，就想立刻制止他，但哭是婴儿的一种表达方式，父母应该先去了解婴儿为什么会哭，是饿了？渴了？尿湿了？还是需要妈妈的抚爱？

  父母关注婴儿哭泣的原因，实际上已经超过了身体照料的范围，包含了成人与婴儿间相互的情感交流。

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