家长做教育，说一千，不如做一件。因为当你用行动把所有的规则要求具象化之后，他就会明白自己该怎么做。

  在战场上，谋士巧舌如簧，可以击垮千军万马；在名利场上，商人口若悬河，可以富甲方。可是在教育孩子的过程中，父母想要凭借一张嘴就能教好孩子，那几乎是不可能的事情。

  九月，我到某个幼儿园参观。正是新生入园的时间，有很多因为不愿意入园而哭泣的孩子，也有很多为了安抚孩子而留下来的家长。一时间，哭声、训斥声、祈求声，一片嘈杂。

  有一位妈妈就站在我身后，她的女儿紧紧搂着她的脖子，已经哭得声嘶力竭。就听这位妈妈说：“妈妈从昨天就跟你说了，幼儿园里有很多好玩的玩具，还有好多有意思的小伙伴，这不是比在家里要好玩多了吗？”

  小女孩哭得上气不接下气，说：“妈…妈，我…一不…想…．离开…叫尔，妈妈……妈妈……”

  这位妈妈又说：“妈妈告诉你了，妈妈只是暂8寸离开你一小会儿，到中午的时候，妈妈就会来接你。你在这里玩，妈妈很放心。这里的幼儿园阿姨和妈妈是一样的，所以，你不用担心离开妈妈。”

  说着，这位妈妈就拿开孩子的手，想要把孩子放到地上，孩子立刻紧紧揪住妈妈的头发，尖声叫道：“不，不要，不要！”

  我拿起幼儿园里的一个会说话的玩具娃娃，对着这位妈妈说：“我有点不明白，为什么这个娃娃会说话呢？”

  那位妈妈立刻明白了我的用意，她马上对女儿说：“对啊，这个娃娃为什么会说话呢，宝宝你听听她说什么呢？”

  我按了那个娃娃的发声区一下，娃娃立刻说：“不要哭了，我和你一起玩好不好？”

  那个哭得不可开交的孩子，听到这个声音，马上把头转过来。

  我又按了一下娃娃，娃娃又说：“你会玩搭积木吗，我们来比赛好吗？”

  小姑娘停下哭声，目不转睛地看着这个娃娃。

  这个时候有个刚来的小朋友，听到娃娃的声音，走过来，伸手向我要娃娃。

  我问那个躲在妈妈怀里的小朋友：“你愿意和这个小朋友一起跟这个娃娃说话吗？”

  小女孩点了点头。

  当你想要让孩子接受某件事情时，用语言打动不了他，就要用行动给孩子展示个具体的结果。结果具象后，孩子自然就会接受了。

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