2岁至3岁孩子是令人兴奋的。婴幼儿意识到他们是分离于父母和照顾者的独立个体。这意味着他们会维护自己，交流他们的好恶，独立行动(尽可能多的!)。幼儿也会发展语言技能，表达自己的想法，希望和需求。同时，幼儿不懂得逻辑，仍然很难自我控制。他们会做出一些具有挑战的行为，父母需要好好应对。

    学习处理强烈的感情

  作为一名家长，你的工作是帮助你蹒跚学步的孩子引导他们正在经历的强烈情感。这是一个不小的任务，因为幼儿的情感生活是复杂的。他们会开始体验像骄傲、羞耻、内疚，尴尬这样的感觉。他们的感情时刻改变，可能会出现剧烈波动。他们前一秒还是快乐的，之后又突然变的悲伤。所以孩子真的需要你的爱来指导如何处理自己的情绪。

  1.你的孩子在处理情绪问题时:

  A当你听不懂他的话时，他会崩溃

  B当她说“不”的时候，其实表达的意思是“是”。

  C他变得非常生气，他可能会把一个玩具扔掉

  D如果紫色的睡衣洗了，她不会接受其他的代替物，你会无法安慰她(即使你提供了粉红色的圆点花纹的睡衣)。

  2.你的孩子在学习管理强烈感情时:

  A会使用言语或行为来引起你的注意或寻求帮助

  B当他沮丧或害怕时，会说一些安慰自己的话

  C讲述一个让你充满压力的事件，例如他去看医生了

    练习自我控制

  当你看到挑战性行为，它通常意味着你的孩子不知道如何以一个可接受的方式表达她的感情或不知道如何让自己的需要得到满足。

  在儿童三岁之后，随着儿童更好的语言技能的发展，他们通常会自然而然的学会应对强烈的情感，并且会更有经验的朋友相处、会处理失望，并且遵循一定的规则。虽然孩子不会完全掌握自控，直到他们达到学龄之前，这里有一些建议来帮助你的孩子开始学习这个重要的技巧:

  1.谈论感情和如何应付

  一旦你的孩子已知道他的感情，你可以建议他应该做什么可以让他感觉更好或者解决问题。这帮助他学习在未来当他面临着类似的挑战时知道该做什么。例如，如果他因为他的祖父母在拜访两周后离开而难过，你可以建议孩子看看他们的照片或画一幅画。

  2.给孩子一些关于管理强烈情绪的建议

  年幼的孩子需要指导如何处理愤怒，悲伤和沮丧这样强烈的情绪。所以当你的孩子真的很生气时，建议他在沙发垫子上跳上跳下，撕纸，独自睡在一个舒适的区域，或其他您认为合适的策略来发泄他的愤怒。

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