当你的孩子从学校回到家之后，对你说他的老师很“卑鄙”的时候，你应该相信他并且责备老师吗？不要这么快就下结论。老师们设立一些规则以及做出一些后果的推论，这样做是为了学生们能够在一个有序的环境下学习。家长们应该多多了解课堂以及学校管理的事宜。

  由于直接关系到孩子的教育问题，你可以观察并且理解老师对于教室秩序的管理或者直接获得有关纪律的规定。在家长的参与之下，学生的学习成绩和课堂表现会更好一些。此外，这样的孩子在社交技能和行为方面也会做得很出色。

  1. 自愿行为

  大多数的老师非常欢迎其他人能够参与到教室活动中。如果你自愿加入课堂的话，一定要坚持下来。一旦你承诺要帮助课堂教学的话，那么老师就会依赖于你给出的一些建议。当你的参与中断的话，课堂管理的链条就会遭到破坏。当老师忙于一个阅读小组的活动时候，她可能会让你管理少数正在进行艺术创作的学生。你会帮助整个课堂平稳地运行，甚至你还可以近距离地观察老师的管理风格。

  2. 教室参观者

  即便你没有足够的时间定期参与孩子课堂的志愿活动，但是你应该偶尔去参观一下。最好是让老师知道你有计划去观察她的课堂。然而，有些学校更欢迎那些随时到访的而且有一定的辨识能力的父母。这些家长可以针对老师的约束计划以及当孩子不断违反纪律的时候老师的处理方式做笔记。

  3. 交流

  老师们通常会将一些关于新学期开始的教室管理信息寄到家里。这时候，家长要和孩子谈论一下。如果你对于老师的计划不理解或者不赞同的话，可以提出质疑。当你的孩子将老师对其不恰当行为的评语带回家的时候，你要和孩子聊一聊，并且及时与老师进行沟通。这样的行为会向你的孩子传达一种信息，那就是你正在与学校的工作人员一起为了孩子的成长而努力。一定要在局势无法控制之前给老师打电话或者发邮件。老师们都会在24小时之内给家长回复的。

  4. 学校管理

  当老师的决定对孩子造成一定的影响的时候，家长应该有所反应。家长们可以参加学校提升小组以及家长-老师联合组织。如果孩子的学校没有家长委员会之类的组织的话，你可以向管理者提出建议。总之，要在学校决策制定的过程中扮演一个积极的角色。这样的话，当家长对于学校的管理有解释的义务的时候，那么学校就会有积极的改变了。

还有疑问吗？请留下您的问题，15分钟内回答您！