聋哑症是语言障碍和听力障碍的结合，那些先天性有听力障碍的孩子，会因为无法听到声音，导致无法学习如何说话，即便是那些已经掌握一些语言技巧的孩子，如果突然丧失听力也会逐渐失去语言能力，所以聋哑往往是相通的。

  2014年11月26日，周三，每日健康新闻报刊登，一项新的研究表明：聋哑青少年相较于普通人具有较强的语言和阅读能力。

  1.研究过程

  研究人员观察了一组英格兰的耳聋患者，他们于20世纪90年代进行的婴幼儿筛查被诊断为永久性听力损失。后续在这些孩子们8岁的时候发现，他们比正常的同龄孩子表现出了更好的语言和阅读能力。

  这项新研究还评估了儿童在17岁时的表现，发现在有听说障碍的孩子和正常的孩子语言和阅读能力的差距，相比8岁时增长了一倍。调查结果将在11月25日公布于儿童疾病档案。

  “我们以前的工作表明，进行新生儿听力筛查的孩子们，平均来说，在8岁的时候会有更好的语言和阅读能力。”研究负责人科林·肯尼迪博士说。神经内科和儿科南安普敦英格兰大学的教授，在一所大学的新闻发布会上说：“我们相信，那些有听力障碍的孩子的阅读能力比正常孩子有着一定的优势，这种早期的优势可能使他们更频繁地读取更为复杂的材料，从而增加了他们之间的技能差距。”他继续解释说：“婴儿出生时听力受损，其家人应该始终支持他们的宝宝，并对宝宝的发育存有信心。”

  2.聋哑原因分类

  聋哑症的最常见的就是先天性的，往往与遗传有关，这种情况是因为胎儿在子宫内有发育缺陷或者母亲在怀孕期间受到病毒感染或接受过药物治疗，常表现为耳部畸形，有时虽然耳朵外形看起来是正常的，但是内部缺陷也会导致听力问题，一些耳道封闭的情况可以通过手术来恢复孩子的听力，其他情况的治疗方法有时会采用人工耳蜗。

  另外一种听力障碍就是后天性耳聋症，顾名思义，是指孩子在出生时并没有听力障碍，后来因为各种外界客观原因使自身听力受到损害，比如巨大创伤、药物等等，这类孩子虽然学习过语言的表达，但由于无法继续听到声音，长此以往失去了模仿的能力，造成聋哑。

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