随着对于儿童心理健康的关注，越来越多的自闭症儿童逐渐走进了人们的视野。自闭儿表现出来的孤僻以及缺乏社会交流的技能，都令很多人为其担忧。那么，面对这种现象，我们应该采取怎样的措施来帮助这些孩子，同时也是为他们的父母分忧呢？

  2015年2月13日的每日健康新闻中报道了自闭症儿童的玩耍方式与正常儿童的不一样。最近的一项研究认为，自闭症儿童缺乏社交技能。他们在玩耍的时候不懂得调整。例如，他们倾向于更少地与其他孩子互动，而且他们容易表现出玩耍的偏好，即使身边有其他的孩子的时候，他们也喜欢独自一个人玩耍。

  1.自闭症的根源

  自闭症是一种发育障碍，儿童与他人沟通有障碍，同时会展示出重复或强迫性的行为。据美国疾病控制和预防中心的记载表明，在美国大约有68名儿童被诊断为患有自闭症谱系障碍。

  2.玩耍可能给自闭儿带来更大压力

  在新的研究中，研究人员进行了一系列的实验。以42个年龄在8到12岁之间的孩子为研究对象。这些孩子都是有孤独症谱系障碍或通常有典型性的。研究人员从孩子们的唾液收集了皮质醇和应激激素的样本，这些样本又分为这个孩子与其他孩子在操场上玩耍前和玩耍后的情况。

  自闭症儿童在玩耍的唤醒水平表明，当他们与同伴进行互动的时候，心里就会非常紧张。在这项研究中还发现，比赛时的大脑活动与行为和压力之间有着密切的关系。所有的孩子在玩电脑游戏接受脑部扫描，扫描的结果是他们认为他们有一半的时间玩的是一个真实的人，另一半的时间玩的是一台电脑。

  虽然我们知道自闭症儿童在社会上的交流有困难，但就目前的研究来看，患自闭症谱系障碍的儿童的大脑活跃程度与他们是和人在玩耍还是和电脑在玩耍没有太大的相关性。我们不能单单用数据来推断和理解自闭症儿童的大脑与那些没有自闭症谱系障碍的儿童的大脑有何不同。很可能是自闭症儿童理解规则的方式不同与其他孩子不太一样。如果是这样的话，这种差异在理解上也可能会造成脑部扫描结果的差异。

  3.家长应该如何做照顾自闭儿?

  家长可以为患有孤独症谱系障碍的孩子们提供机会，多多与其他人玩耍，并且想出其他方法来增强孩子们的玩耍兴趣。这可能有助于减少孩子们使用电脑和玩游戏和看视频的频率。

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