培养良好习惯比教授知识更为重要
我们都知道:婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种
潜能开发最关键的时期,确实是进行教育的好时机。但是,早期教育绝不只是学学画、练练琴、识
识字、背背诗那么简单地知识
性教育,早教的核心意义在于:提供一个教育营养丰富、教育刺激不迭的环境,对孩子的大脑发育和人格成长进行激活,从而为其日后的发展打下一个坚实的基底。
对于孩子来说,2-8岁是习惯培养和形成的关键期,包括良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。最早开始培养的是生活习惯,随之而来的还有人际交往、自我服务方面的行为习惯,以及学习的习惯。
在幼儿期养成良好的习惯,还需要为孩子的未来担心吗?
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(责编:green 来源:育儿网)