家长了解“三应三忌”,奠定家庭教育成功基础

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  在孩子成长过程中犯错是常事,很多家长面对孩子的错误,更多的只有指责。虽然是为了孩子好,想让孩子不再出现这样的错误,但过度指责反而会让孩子更加不愿面对自己的错误。俗话说,失败是成功之母。其实孩子的每一次错误,都是一次学习进步的机会。

  一、应积极肯定孩子优点,忌纠缠孩子的缺点

  每个孩子都有缺点也有优点,在生活中,家长们往往过度放大孩子的缺点,却将孩子的优点忽视。如果能成为一个善于发掘孩子优点、长处的家长,并对孩子的优点加以肯定,一定会让孩子对事物的积极性进一步提高。但现实的情况是,大部分家长都过度在意孩子的缺点,并经常把孩子的缺点或错误拿出来数落抓着不放,这种做法对孩子的成长极为不利。如果家长还总是在他人面前数落孩子,会使孩子的缺点愈演愈烈,对孩子的成长起到反面效应。

  二、应放手让孩子尝试,忌严厉斥责孩子错误

  孩子每一次犯错如果家长都是横加指责,会阻挡孩子的探索精神,不再有胆量去冒险,对于新技巧的学习也会失去热情。最重要的是,严厉的指责会让孩子产生逆反心理,家长越指责孩子越去犯错。其实孩子尝试新事物,总是会有失败的可能。

  有很多家长因为怕孩子犯错,怕孩子失败,会提前给孩子预设好行事路线,或是直接告诉孩子正确答案,这种做法等于让孩子失去了尝试的机会,已经知道答案的他不会在尝试中获取新的经验,孩子的创造性思维由此便得到了扼制。所以家长不妨大胆的让孩子去尝试,让孩子从中积累更多的经验,尽管有失败的可能,孩子从中学习到的内容比失败的结果更重要。

  三、应前后一致培养习惯,忌随心所欲朝令夕改

  家长可能会给孩子制定一些家庭小规矩,比如写作业时不能看电视,晚上必须在几点之前睡觉等,有的家长自己制定的规矩,却经常自己忘记。前面制定后面忘记,这种前后不一致的做法,很难培养起孩子良好的习惯,所以不管是家庭中的哪些规则和决定,所有的家庭成员都应该保持一致性。

  在对孩子的教育过程中,严格是必要的,严格之中也必须穿插宽容,这样才能让孩子对家长的教育容易接受,体会深刻,更能从中体会到家长对自己的爱与期待,只有这样才能形成良好教育的开端。

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