家长别大意 小儿多动症其实是病

小儿多动症有哪些常见表现

小儿多动症与小儿多动是有区别的。小儿多动症是一种以行为障碍为特征的常见儿童病症。多在7岁前发病,病因还不十分清楚。


1.过度活动

多数多动症儿童不能安稳地呆在一处,不停地有各种小动作,活动玩耍时过度疯狂兴奋。但也有部分多动症儿童表现地较为安静,他们更多地是注意力不能集中,比如学习时不知道课堂内容。

2.注意力不集中

在不需要意志控制的事情上,比如看电视、打游戏,多动症儿童能集中精神。一旦需要通过意志约束自己的行为时,比如认真学习、看书,多动症儿童对自己的控制力就比较薄弱,而且也无法在一定时间内持续集中注意力。

3.学习困难

多动症儿童的智力是正常的,但多半存在学习上的困难。具体表现为:视运动障碍、听力障碍、认知障碍、朗读障碍等。

4.易冲动任性

情绪不稳定,起伏波动大,无法控制自己的情绪和脾气,容易激动、做事冲动、喜欢随心所欲、喜欢破坏东西。

5.性格障碍

做事效率不高,反应慢,易拖沓;心理脆弱,难以承受挫折;不合群,或是喜欢和比自己小的孩子玩儿;性格固执,无论打骂教育都不起作用,产生逆反心理的可能性大。

多动症饮食宜忌瞧一瞧

1.少吃含甲基水杨酸的食物。比如西红柿、苹果、橘子。

2.少吃含酒石黄色素的食物。比如贝类、橄榄。

3.少吃含铅的食物。比如皮蛋、贝类。

4.少吃含铝的食物。比如油条。

5.食物中忌放辛辣的调味品。比如胡椒、辣椒等。

6.多吃富含锌、铁的食物。比如蛋类、豆类、动物肝脏等。

多动症的治疗方式

药物治疗

这种治疗方法一定要慎重选择,并且要在专业医生的指导下进行。一般来说,只要多动症的病状还没特别影响到孩子的正常生活,就不建议采用药物治疗,因为用药会产生一定副作用。

饮食调理

保证多动症儿童的营养均衡,养成按时吃早饭、不挑食的好习惯,对于治疗多动症非常有帮助。同时,还应适当限制儿童吃含有人工调味品、防腐剂等食品。

例如补锌疗法:

锌元素对重金属元素有拮抗效果,能有效的削减多动症病儿血液内的铅含量,也是免疫功能正常运行的重要保障,在平时每餐中我们可以有意识的多安排些含锌食物。与锌的作用相似的还有硒元素,同样应该多补充。
食材举例:精瘦肉、鱼肉、大蒜、蘑菇、花生等。

教育改善

1.帮助他学习

首先,为他安排合理的学习计划,做到劳逸结合;其次,创造良好的学习环境,保证安静,不要让可能使他分心的事物出现。长久坚持,就可以逐渐帮他养成良好的学习习惯。

2.合理释放精力

好动是多动症儿童的典型特点之一,他们总是精力充沛,需要注意地是,这样的精力应该被释放,而不是压制。所以,帮他们找到合理的释放途径很重要,体育运动是最好的选择,因为既能强身健体,还能训练身体协调能力。

3.行为疗法

治疗多动症的有效方法之一是行为疗法中的自我控制训练,核心是通过自我命令来约束自己的行为。家长要特别注意地是,当孩子在治疗的过程中有所进步时,一定要及时鼓励,这样可以巩固强化他们的正确行为。

如何区分孩子调皮还是多动症

根据自我控制力判断

有些孩子天生就爱玩好动,尤其是在家长的宠爱下,更加肆无忌惮。但进入陌生的环境时,会感到束手束脚,并且能够遵循家长的要求去完成一些事情。多动症儿童无论身处何地,都难以表现得乖巧,他们压根就不会听取家长的意见,依旧我行我素。

根据行为目的判断

有些孩子因为对事物好奇,所以表现得非常顽皮,还有些孩子为了引起别人的注意力,通常会做出各种搞怪的行为。不管出于哪种原因,这些孩子的行为都有目的性。多动症儿童的行为通常是找不到原因的。他们容易冲动行事,行为让人难以理解。

根据生理的反应判断

天性顽皮的孩子脑部发育没有问题,在语言表达和身体协调方面表现正常。部分多动症儿童会出现反应迟缓,走路动作不协调等症状,这可能与他们脑部发育不良有关系。

根据注意力的集中程度判断

孩子天性喜欢新鲜事物,很难像成人一样专注于某件事情,但经过家长的正确引导,他们也能专注认真。多动症儿童的突出特点之一就是注意力不集中,他们的思维经常处于游走状态,对任何事情都很难有兴趣。

儿童多动症可以治愈吗

现在儿童都是家里的宝贝,如果孩子患有多动症,整个家庭都会感到恐慌。尽管多动症给儿童的身心发展带来了极大的危害,但是及早发现、诊断并进行有效的早期干预,多动症完全是可以治愈的。

1.发现迹象,及早去医院诊断

2.确诊后进行专业的综合治疗

3.家长可进行的辅助疗法

·锻炼孩子小脑

多动症儿童会出现反应比较慢,行动不协调等症状,这都是小脑发育不良造成的。家长可以在医生的指导下,选择有利于锻炼小脑的培训和运动。

·辅助心理治疗

多动症儿童大多数都难以适应陌生的环境,家长应给予孩子更多的亲情关爱,并且在心理医生的指导下,培养孩子社交能力,提高孩子增强自我认识能力。

·改善孩子行为

多动症儿童的典型特征之一是注意力难以集中,自我控制能力差。因此,家长在日常生活中要着重培养孩子的耐心,采用有效的方法培养孩子对某事物的兴趣。这个过程需要家长和老师相互配合和长期坚持。

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