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当前国际早期阅读教育的走向是什么
我国幼教界普遍关注了早期阅读教育的问题,对于早期阅读的意义已经获得充分认识。 但是,在我国幼教工作者积极开展早期阅读活动的时候,一些更多出于商业而非教育目的的阅读材料的介入,使得原本对早期阅读教育认识
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