“我理发了！”小阿娘 摄

        昨天下午，我和姥姥去看幼儿园。小阿娘来电后，我才去亲子园。

今年9月，小阿就该上幼儿园了。爹娘给他报名后，我和姥姥还没去看过幼儿园。昨天下午，小阿娘没有班儿，我和姥姥就去“探班”。坐公交车走三站，下车后问两位推婴儿车的大姐，她们说，往南走，往西拐。我们往南走了不远，见往西有条路，就问路边戴红袖标的大姐。她说，前边路南，那座新楼就是。

我们走过新楼往南一拐，来到幼儿园门前。见不锈钢电动大门的流动字幕上，有“欢迎光临”字样。但门口有《提示》说，为了孩子的安全，进门者请出示接送卡。我们见环境不错，就不再进去。返回时，向北穿过一个小区，直接到了主干道上。

这时，小阿娘来电让过去。我让姥姥回家休息，只身前往亲子园。路过人工湖，见沙滩上人头攒动。六一节啊，许多家长带孩子在这儿玩。我赶到亲子园一楼，小阿见到我后大叫：“姥爷？我理了一个光头。”我看了对他说：“你这个不叫光头，是短发。”小阿让我看他今天发的“大礼包”，里面有智力饼等食品。

出门上街，买了樱桃、烧鸡和馍后，我和小阿娘带着小阿上楼。回到家后，小阿娘做晚饭，我和小阿在客厅地垫上玩。小阿玩我的小灵通，按了发短信的功能后他说：“有很多‘妈’字。”我一看，显示出来的是几行“吗”字。就对他说：“不是‘妈妈’的‘妈’，是‘你吃饭吗’的‘吗’。”最近小阿玩电脑时，一说想打字，我就点五笔输入法。他打出一个字，我念一个字。管他记住记不住，先混个“脸儿熟”再说。刚才在大街上，他看见“X记奶酪”的招牌就大叫：“奶——！”原先他看到时说，这上边有‘妈妈’字儿——教孩子认字，确有多种途径。

晚8点，小阿爹下班到家后，我们一齐开饭。小阿坐在桌子前，坚持让妈妈把菜盘子从婴儿座椅上拿开，他大叫：“我要像爸爸和姥爷那样吃饭！”随后不用筷子，双手捧着小碗儿，直往嘴里倒稀饭。比让姥姥喂，效率高多了。看到这种情况，我连声表扬：“小阿真棒！太棒了。”

“用膳”已毕，我要回家。小阿闻讯后先是说，你别走了，又说你再呆一会儿，到点（都8点10分了，我不知道他说的是什么点）再走。我说，明天下午姥爷来接你。小阿听了，从婴儿椅里跳到大人坐的椅子上，又下到地板上，拉住我的手说：“我送送姥爷。”送到门口儿，他说：“看到红灯你要停。”我说：“好。”他又说：“别让汽车碰着你。”我说：“行了行了，姥爷知道了。快关上门儿，别让蚊子进屋。”谁知小阿仍把住门，仰着小脸儿对我说：“你、你、你要注意安全噢？”这才让我关门。我轻轻推好门后，他变小的声音在里面大叫：“我送姥爷了！”