昨天下午5时许，我去亲子园接小阿。接到后，陪他玩到6点多才下楼。

游戏区的地垫上，有两个半环形的泡沫圈，外边包着塑料布。老师拼成一个环形后，让孩子们把散落在外边的塑料小球，捡来投到里面。然后一声令下，孩子们就可以去圈里抓球玩。别的孩子往圈里投球时，有个小女孩儿从圈里拿球自己玩。这时，小阿从她手里夺过来说：“不行，这是我们辛辛苦苦捡的！”老师听了直笑。

玩了塑料球后，小阿从书架上拿来画册，让我念给他听。小阿说：“妈妈最烦这本书了。”我一看，书名叫《小威向前冲》，是英国人写的。说的是一个名叫小威的精子，原来在爸爸的肚子里。通过“游泳比赛”，跑到了妈妈肚子里。最后，变成了一个小女孩儿。我看了一下，就念给小阿听。小阿听后，又让我给他念别的画册。

晚8时，小阿爹回家。他吃饭时，姥姥在北阳台洗碗。小阿和我，在客厅沙发前玩点读笔。对《三字经》第一段，小阿已经没了兴趣。这时，我就点唐诗《春晓》。这一点不要紧，小阿不仅跟着念，还从我手里夺过点读笔，自己一边点，一边跟着念。有“床前明月光”，有“红豆生南国”，有“白日依山尽”，有“除禾日当午”，还有“鹅、鹅、鹅……

我看后信心大增。家长教孩子，有时会嫌孩子“进步慢”。其实，家长应该有耐性，要允许孩子有反复。如果兴趣减退，家长不宜硬性“逼”。学龄前育儿，不宜走应试模式。孩子接受的良性信息多了，总有一天会“爆发”的。