昨天，小阿娘接小阿，接了个最后一名。今天5点整，我去接小阿。

上到亲子园二楼，老师看见我，就去东边教室里，把小阿领了出来。我问他：“今天是不是姥爷第一个来接你？”小阿说：“是。”说完就坐在书桌前，拿了一本《孤独的小螃蟹》，让我给他读。对面有个一岁零五个月的小男孩儿，由奶奶领着。奶奶问孙子：“我也给你拿一本书吧？”小男孩儿不说话。小阿见了，从书架上拿了一本书给了奶奶，并叫道：“说话！你说话呗？”奶奶听后笑着说：“他还不会说话呢！”

玩了一会儿，姥姥来了。亲子园下班的音乐一响，小阿就往楼下跑。出了门就往右转，要坐公交车去姥姥家。到我家后，我拿出上午花4元钱买的《神话故事》给他讲。讲《盘古开天地》时，说盘古死后，呼出的气变成了风。小阿说：“我不想听。”于是，我就另讲别的了。

小阿不想听，可能是对“死”有所认知。看电视，不看打仗的，也是他的一个特点。看来，计划归计划，一切还要实事求是。上午去买书，老板进的《365故事》不理想，我就买了一本《神话故事》。加上从他家里拿来的15本，手头至少有16本故事书。小阿愿意听什么，家长就给他讲什么。育网里的视频《好饿好饿的毛毛虫》，小阿挺爱看。全神贯注看完，才让姥姥洗澡，然后上床睡觉。