昨天下午4时许，我去幼儿园接小阿。他一下楼，就往大滑梯方向跑。刚滑了两下，就有人来说：“消毒了，还不能玩。”这时，小阿娘开车前来，我们就上车回家。

回家先洗手，后吃饭，上网玩了一会儿，小阿又在地垫上玩。玩着玩着，当起了老师。先是拿起《看图识数》画册，他指让我念。好，让我念，我就念，至少能让他听个耳熟。

在随后的游戏中，小阿突然高声叫道：“小朋友？你闭上眼睛看一看：那个是，沙锤的声音？”

我天——闭上眼睛，还怎么“看一看”？再往下听，我就对小阿说：“是闭上眼睛听一听。”

小阿继续当“老师”：“现在，我邀请戴黄卡的小朋友，负责日常生活区的工作。”

“现在，我邀请XX小朋友，负责感统教育区的工作。”

“现在，我邀请XX小朋友，负责水区的工作……

8时许，小阿娘来电，让小阿下楼。在回他家的路上，小阿告诉我：他们班还有：语文教育区、数学教育区、音乐教育区、美术教育区。

厉害。班里7个活动分区，小阿全都记住了。