姥姥和我盖楼 姥爷 摄

2010年11月11日，小阿《5天学会6个字》。2012年1月6日，小阿《又认58字》。认100多个字，小阿用了近14个月的时间。

2011年11月28日，小阿《大声读出34字》。今年1月4日，小阿《狂认21字》。其实，小阿所认的，多于这121个字。仅是全国30多个直辖市、省会（首府）和央视《天气预报》涉及的15个“其他城市”的地名，就是一个不小的量。

目前面临的问题，也是一个难点。那就是《无图字卡》上册，小阿还有45个字不认识或者说是不熟悉，下册还有42个字不认识或者说是不熟悉。

怎么办？按照排列顺序让他认。认识的，提高他的信心。不认的，带动起来让他认。

教中玩、玩中教地做了一年多，发现点读笔也好，学习机也好，识字网站也好，都是辅助手段。随机识字，是个较好的方法，几乎家家都适用，关键是坚持。一天教会10个字，10天不教一个字，效果可能较差。

在识字时，应坚持孩子自愿的原则。孩子不愿学，家长硬要教，效果可能较差。孩子愿意学，家长适时教，效果可能较好。