做灯笼
2016-01-28 06:48:51

    昨天没写博,全是作业闹的呵呵。

    小学生的假期作业,早已不是那种印好的本本。语文一本,算术一本,做完开学时交了就行。现在流行的是——“创意作业”。

    奥林考完那天,我把黑板上的《通知》拍下,其中就有部分是语文作业。正式放假后,语数英作业,陆续通过手机发来。有的是文字,有的是图片。

    昨天,是放假第一天。我在陪奥林玩时,从手机上把作业抄下来。晚上,又录到电脑里。

    3门10多项,有些需要动手做。其中有不少,需要家长和孩子共同完成。比如:做灯笼,编对联,包饺子,做实验……要求学生在和家长的互动中,学知识,增亲情,长才干。

    就说做灯笼吧,奥林积极性特高。自己找了N张彩纸,用双面胶粘成四方体放在地上,并让我穿针引线做“提梁”。

    我说:“这个怕不行,可能会失败。”

    奥林说:“你说怎么做?”

    我说:“不是先做灯笼外部,外部差不多是最后。第一步,要先讨论一下:是做什么形状的?方的?还是圆的?三角形的?还是五星形的?六角形的……然后,再考虑用什么做骨架。不然的话,里面还要放蜡烛,或者用电。几片纸,根本承受不了重量。骨架做好了,外面糊上纸什么地,才可以在上面写诗,画画。”

    奥林说:“为什么要按你的想法去做?”

    我说:“以前我也失败过。后来因为我经验多了,成功也就多了。你慢慢有了经验,经历成功,也可以按你的想法去做。”

    今天下午,我在奥林妈工作的机位旁,找到了正在看书的奥林。我小声说:“喂!做灯笼的事儿,有谱儿了!”

    奥林放下书,问我怎么做。

    我从提袋里,拿出一个女同胞放假发的塑料托儿,对他说:“这个,可以做灯笼的骨架。”

    奥林问:“蜡烛放哪儿?”

    我又拿出了个塑料绕线轮儿,对他说说:“蜡烛可以插在这个中心眼儿里。”

    奥林又问:“怎么固定?”

    我比划着说:“把轮子放在骨架下方。”

    奥林又问:“蜡烛可以插进去?”

    我拿出一枝红蜡烛,递给他说:“你试下看看。”

    奥林一插,正好。立即跑到妈妈跟前,小声对她说:“妈妈!做灯笼的事儿,有办法了!”
    妈妈抬起头,看了下我们的材料,然后笑笑说:“可以,就用这个做。”

    到奥林家附近,我买了把小钢锯。明天,在塑料轮上开槽,主要就是靠它。骨架做好后,请姥姥给灯笼做“衣服”,奥林负责写诗画画——做好了,就上图!

                           尝试做灯笼