为什么我家宝宝专注力这么差？连他心爱的玩具都玩不了几分钟，一会看看他的小兔子，一会又东张西望想要别的东西。其实很多妈妈都有此类困惑，而培养孩子的专注力需要从娃娃抓起。
　　
　　培养孩子专注力的方法：

　　方法一、充分利用孩子的好奇心

　　许多实例证明，强烈、新奇、富于运动变化的物体最能吸引孩子的注意。会唱歌的生日蛋糕，会跳的小青蛙，会自己走路的小娃娃等，这些玩具一下子就能调动孩子们的好奇心，让孩子集中注意力去观察、摆弄。家长可以给孩子买一些类似的玩具，以此来训练他集中注意力。特别是0～3岁的孩子，采取这种方法是最理想、最有效的。

　　方法二、结合孩子的兴趣培养专注力

　　兴趣是最好的老师。对幼儿来说，他的专注力在一定程度上直接受其兴趣和情绪的控制。因此，我们应该注意把培养孩子广泛的兴趣与培养专注力结合起来。例如培养孩子识字的兴趣，你可以利用孩子喜欢故事的特点，给小孩子买一些有文字提示的图画故事书。让小孩子一边听故事一边看书，引发孩子识字的兴趣，然后认一些简单的象形字，使孩子的专注力在有趣的识字活动中得到培养。

　　方法三、在游戏中训练孩子的专注力

　　心理学家曾做过这样一个实验：让幼儿在游戏和单纯完成任务两种不同的活动方式下，将各种颜色的纸分装在与之同色的盒子里，观察孩子注意力集中的时间。实验结果发现，在游戏中4岁幼儿可以持续进行22分钟，而且分放纸条的数量比单纯完成任务时多50%。在单纯完成任务的形式下，同龄的幼儿只能坚持17分钟。实验结果表明，孩子在游戏活动中，其专注力集中程度和稳定性较强。

　　类似的游戏活动方法还有很多，例如，在学习字母的时候，家长可以故意藏起一些字母，让孩子去找丢失的字母，在游乐中潜移默化地培养孩子专注力，同时也可使孩子心情愉快。

　　方法四、让孩子明确目的，自觉提高专注力

　　孩子对活动的目的意义理解得越深刻，完成任务的愿望就越强烈，在活动过程中，专注力就越集中。一个平时写字总是拖拖拉拉、漫不经心的孩子，如果你许诺他认真写字，按时完成任务之后就送一件他一直想得到的礼物，他一定会放下心来，集中注意力认真地写字。当孩子用拼板拼出一个漂亮的图形、看完一本书、用橡皮泥捏出一个有趣的人脸时，妈妈应及时给予鼓励，这有助于让孩子体会到成功的快乐，进而也就能使他更专心。

　　方法五、创造良好的环境以避免宝宝注意力分散

　　宝宝常会因各样的刺激物的干扰而出现注意力分散的现象，因此，尽可能隔绝一切外来的干扰。宝宝在搭积木、玩配对及其他要求专注的游戏时，就应关闭电视机，排除一切可能分散宝宝注意力的因素，为他提供一个安静的学习环境，协助其专注力的发展。宝宝肯独自玩无大危险的游戏时，父母亦不宜干预，因过多的干预会减少宝宝的专注力发展。

　　教子分享

　　孩子专注力的培养需要父母的放手

　　叙述人：冬妈儿子冬冬三岁

　　不管是在除夕夜的鞭炮声中，还是在身旁同学们的喧闹声中，冬冬都能心无旁骛地看书，做自己的事。这跟我从小就注重培养他的专注力不无关系。

　　在冬冬很小的时候，我常常会在讲故事的中间提问他，刚才讲到哪儿了？刚才遇到的那个事情你说该怎么解决？你能不能猜猜这个故事的结尾？你认为什么样的结局更好？这使得孩子听故事的注意力高度集中。

　　冬冬从小到大，我给他买的玩具并不多，我并不赞成家长经常给孩子买这样那样的新玩具。我觉得孩子玩玩具也是一个学习和认知事物的过程，他应该把所玩的东西玩到清楚明白，精深透彻，而不是两三天甚至一会儿的新鲜劲过了就再没有兴趣玩了。后一种孩子我们见过很多，究其原因还在于家长的引导不得法。

　　记得在冬冬1岁3个月的时候，我带他去听亲子班试听课，因为来得早，老师安排我们在另一个教室等。教室里有很多玩具，走路不太稳的冬冬很兴奋，摇摇摆摆地去拿汽车。而我看这个教室里没有什么危险的地方，就自己找了把小椅子坐下来，看着他玩。冬冬选了一辆喜欢的汽车也坐在椅子上玩，其它玩具就不太关注了，直到他认为没有意思了，就再去挑选另一种自己喜欢的玩具。

　　不一会又来了一位早到的妈妈和一岁半的宝宝。一进教室妈妈就大叫：“哇，宝宝看，有这么多玩具啊！”孩子自己拿了一辆小汽车，还没拿稳，妈妈就叫：“宝宝你看，这大坦克多大啊！”宝宝立刻丢下自己选的汽车，去拿大坦克，可是3秒钟之后，妈妈却又叫：“你看，这还有大吊车，很漂亮啊。还有警车，呵，还有摩托车呢。”天啊，我看着孩子的可怜相：“那么多玩具，我都想玩，可是玩哪个呢？只好玩一分钟这个玩一分钟那个。”当时，我真想告诉那位妈妈，孩子的思维跟不上大人的，慢慢来，让他自己选择玩什么，怎么玩。而冬冬和他相比，手里的汽车已经玩了七八分钟了。就在那个宝宝，这摸一下那摸一下的时候，我还听到那位妈妈说：“你怎么没长性啊，一个玩具玩不到一分钟。”她不知道宝宝的专注力都被她自己破坏了。

　　每个父母都会带孩子去娱乐场，我发现几乎80%的3岁半以前孩子的家长，都会在孩子玩完一项娱乐之后，把他抱下来，帮他决定下一项娱乐。也听到过：“宝宝，你玩海洋球都玩了半个小时了，我们花那么多钱进来，总要玩些别的吧？”商量好的孩子，就自愿去。商量不好的孩子，就哭闹着离开。其实那位父母应该感叹：“天啊，宝宝你的专注力真好，可以在海洋球里玩上半个小时呢！”为什么要打断他呢？ 经常有好友问我：“为什么我家宝贝总让我陪他玩？离不开我？”我去她家做客的时候，偶然发现，即使宝宝可以自己玩上一会儿，妈妈也会突然出现：“咱们来玩老鹰捉小鸡？”、“你在做什么？”其实我跟儿子在家的时候，如果他自己在玩，没有让我参与的意思，我就会做自己的事情。直到儿子需要我，来找我，我才会加入进去。

　　有些家长为孩子买了各种各样的高档玩具，却只把玩具当成哄孩子不哭的工具，一会儿给孩子拿这个，一会儿又换那个；孩子也是刚玩了一会儿这个就扔掉再要那个，因为又看到了新的玩具。如此反复，孩子很难把某一种玩具玩到酷爱的程度，也很难玩出花样来。

　　另外，家长在孩子小的时候，应该多抽时间和小孩子一起玩，玩出兴趣，玩出创意。家长还要帮助孩子选择合适的玩具或游戏，陪着孩子在较长时间里专注地玩这一种。

　　下面几款小游戏，对培养孩子的专注力很有帮助。

　　1.撕纸(适合7～12个月宝宝)：这个时期的宝宝非常喜欢撕纸，在撕纸的过程中，宝宝的注意力会非常集中，并能坚持较长时间。

　　2.码积木(适合13～18个月宝宝)：准备一些积木，教宝宝把积木码起来，然后推倒再来，这样不仅能提高宝宝的注意力水平，还能促进其精细动作的发展。

　　3.放珠子(适合19～24个月宝宝)：找一个窄口的瓶子和一些颜色各异的珠子，让宝宝将珠子一个个放进瓶子里，除了可以培养宝宝注意力，还能锻炼其手眼协调能力，游戏过程中要注意安全，防止宝宝吞食珠子。

　　4.拍手唱歌(适合25～30个月宝宝)：妈妈面对宝宝，教宝宝边唱歌边拍手，要求拍手和唱歌要用相同的节奏，这样有利于培养宝宝的持续注意力。

　　5．拼花生米（适合两岁以上的宝宝）：爸爸、妈妈和宝宝每个人的小盘子里各放10粒花生。将每一粒花生的壳分成两半，然后搅拌，使之散乱。准备好后，随着“开始”号令，把一半的花生壳依其形状，寻找另一半，使吻合成一粒。最先拼合成10粒的人胜利。在游戏的过程中，培养了孩子专注的能力和细心的态度，同时也锻炼了孩子为了胜利克服困难的精神。