只谈心,不贪心

  再看一本书!再吃一个!再玩一会儿……宝宝就是不肯停手,总是还要更多。做父母的老是碰到这样的状况,难免会着恼:宝宝为什么这样贪心?即便是事先约定好了,到头来也有可能耍赖,是他的品质有问题吗?遇到这样的情况,该如何处理呢?

  小宝宝还没有像成年人那样的时间观念,以及“应该”做什么、怎么做的概念,他的行事原则很自我,完全凭自己的喜好行事。如果正玩得高兴,父母叫回家、吃饭、洗澡、睡觉,他当然不干:“要再玩一会儿!”因为还没有明晰的数量概念,也还没发展出完善的自我控制的能力,面对他喜欢的食物、玩具,便常常表现出“贪得无厌”的样子。这些可以说是所有宝宝在成长过程中都会出现的状况,没有必要上升到那么严重的“品质问题”。但如果放任这些情况不管,或采取了不恰当的应对方式,从而助长宝宝的贪心,使它成为一种习得性的习惯,那就糟糕了。

  贪心是怎样练成的

  宝宝的情况各不相同,即便是相似的表现,背后也可能有截然不同的原因,做家长的首先要找对原因,这样才能从根本上寻求问题的解决之道。在我看来,大部分宝宝的问题,都与家长对待他的方式有关,所以首先需要做出改变的其实还是家长自身。就表现为贪心这种行为而言,背后的原因主要有两种:

  ·太受宠

  这是绝大多数宝宝变得越来越贪心的主要诱因。只要宝宝坚持要求,尤其是发展到哭闹的情况下,溺爱他的家长就会放弃原则,无条件、甚至无限度地满足宝宝。即便事先说好,“到某个时间就要怎样怎样”,或“这是最后一次了哦”,等等,最后也会变成空影,变成“一次又一次”。而这种情形反复出现,宝宝就会知道,所谓的“最后一次”、“某个时间点”,都是没有约束力的,唯一真正有效的,是自己的拖延、要求乃至哭闹手段,如此形成非常错误的行为反应预期。

  家长修正:但凡已有约定,都要严格遵守,比如什么时间睡觉,每天看电视不可超过多长时间,等等;没有固定约定的,要做出临时性约定,比如“再玩5分钟就吃饭”、“果仁最后再吃1个”,约定后也要严格遵守。至于如何做出恰当的约定,以及如何既保持态度温和又能严格遵守约定,具体方法参见下文“贪心是怎样消除的”。首先还是要从心态上稳住,预先设定好原则和底线,不受宝宝情绪的左右。

  ·缺少爱

  也有些宝宝,总要东西,玩的、吃的,什么都要,可到手之后,却并不真的十分看重,乍看之下好像就是被宠坏了的样子,但仔细观察会发现,驱使他们要这要那的,其实却是心中的欠缺感。这样的宝宝多半父母很忙,不怎么有时间陪伴他们,其中不少父母又常常以给他们买东西来弥补心中的亏欠感;或者父母很严厉,很少直接表现出对他们的爱。宝宝对爱的需求没有获得满足,转而诉诸其他外部的途径,甚至会产生“如果我要什么都给的话,就是爱的表示”这种错觉。但因为真正的欠缺没有获得弥补,所以要到再多的东西,对他们而言都是没有意义的。

  家长修正:在这种情况下,所要做的首先不是去处理宝宝贪心的表面现象,而是直接地诉诸他的真正需求——多花点时间陪伴他,和他一起做他喜欢的事(但不要特别买东西给他),直接向他表达父母的爱。宝宝的心就好像一个杯子,当杯中空空时,他就很难表现出恰当的行为举止,做父母的就要用关爱为他添满杯子。解决根本问题后,再对他的行为加以引导,就会事半功倍了。

  Tips:

  即便是拥有充足关爱的宝宝,也会对爱有深切的渴求。有时候看起来好像他是在故意捣乱,比如晚上到了时间却不肯睡觉,非要缠着妈妈再讲一个故事,他所需求的很可能不是故事,而是妈妈的陪伴。对他而言,能跟妈妈在一起、感受到妈妈的爱是最重要的事,所以就用自己的方式努力去实现这一点。倘若能体会到宝宝的心情,妈妈就可以用一些方式给予他心理满足。

  贪心是怎样消除的

  每个家长都会碰到宝宝耍赖的情形,常常为此头痛不已;而能否恰当地处理,还会影响到宝宝自我控制能力的培养。除了上文所说,要体谅到宝宝的心理需求,以及家长本身要态度坚定之外,还需要一些技巧来帮助处理这一类的问题。

  ·引导宝宝清晰表达主张

  年幼的宝宝在不如意时,往往以哭闹的方式来表达情绪,此时父母首先要做的是让他停止哭闹,告诉他说:“宝宝这样哭的话,妈妈就不知道你到底想要什么。所以你先别哭,想要什么慢慢说,说清楚。”对于还不会说话的小宝宝,或持续哭泣不肯说话的宝宝,父母可以先帮他把想法说出来:“妈妈知道,宝宝是想要……,对吗?”被说中了心事的话,宝宝一般都会停止哭闹,至少能停止一小会儿,这就为下一步的协商奠定了基础。

  ·对合理的部分加以肯定

  最简单的方式,就是告诉他说:“宝宝想要……,妈妈知道,妈妈能理解。”这样宝宝就不会觉得父母是站在了自己的对立面,而是会感觉妈妈是和自己在一起的。还可以再细致一点,比如说:“宝宝还想吃猕猴桃,猕猴桃真的很好吃呀!”自己的感受获得认可的话,宝宝的心态就会放松一些,更容易接受进一步的引导。

  ·对自己的主张进行说明

  用宝宝能理解的方式,简明扼要地说明自己的意见。比如说:“虽然还很想和小汽车玩,可是天已经黑了,小汽车也要睡觉了。只有晚上好好睡觉,明天醒来以后,才有力气痛痛快快地玩呀!”不需要说太多、太复杂的内容,不然宝宝反而不容易理解,就更谈不上合作了。

  ·提供宝宝选择的余地

  不要试图一下子打消宝宝所有的“贪心”,给他留些余地的方案,更容易被他接受。这就是很多家长都会说:“最后再来一次哦!”“再玩5分钟就……”但有时候即便有了这种约定,宝宝还是不肯遵守。此时另一个解决方案,是提供给宝宝一些另外的选择:“或者再玩小汽车5分钟睡觉;或者现在就上床,妈妈可以在你睡觉前,给你讲一个故事。”

  ·不厌其烦地反复协商

  宝宝其实很好玩的,即便一时答应了,很可能马上又会反悔。比如已经选择说要“现在就上床,妈妈给讲一个故事”,可是马上又会坚持“还要再玩一会儿小汽车”。好像很没信用的样子,其实他只是很真实地在表达自己的想法,并不是故意反悔。父母遇到这种情形,就反反复复地跟他重复协商过程就好了。把这种反复的过程,视作在为宝宝做协商技巧的练习,在培养协商的习惯。

育儿网广播

《Enbaby恩比育儿》杂志介绍

《Enbaby恩比育儿》是由上海市科学技术协会主管、上海科学普及出版社主办的,一本针对孕妈妈及0~3岁婴幼儿父母为主要读者对象的公开发行的一本母婴类期刊。