美国心理协会发表的一项研究表明，与老师有良好的支持关系的青少年成年后健康状况更好。也许令人惊讶的是，尽管友谊对青少年很重要，但研究并未发现良好的同伴关系与学生成年后的健康之间存在同样的联系。

  韩国大学卫生政策与管理系助理教授、该研究报告的作者Jinho Kim博士说：“这项研究表明，改善学生与教师的关系，除了在学术上取得成功外，还可能产生重要、积极和持久的影响。从长远来看，这也可能对健康产生重要影响。”该研究结果发表在《学校心理学》杂志上。

  研究：师生关系与学生的长期健康

  Kim说，先前的研究表明青少年的社会关系可能与成年后的健康状况有关，也许是因为不良的人际关系会导致长期的压力，从而增加一个人一生中出现健康问题的风险。然而，目前尚不清楚青少年关系与终身健康之间的联系是否具有因果关系，可能是其他因素，如不同的家庭背景，可能导致青少年时期的关系问题和成年后的健康状况不佳。而且，大多数研究都集中在青少年与同龄人的关系上，而不是他们与老师的关系上。

  为了进一步探讨这些问题，Kim分析了来自Add健康研究（Add Health study）的近2万名参与者的数据，这是一项在美国具有全国代表性的纵向研究，跟踪参与者从七年级到成年早期长达13年。参与者包括3400对兄弟姐妹。十几岁时，参与者回答的问题是，“你与其他学生相处有多困难？”“在和朋友相处中，你允许他们关心的程度如何？” “你和老师相处困难么？”“在和老师相处中，你允许他们关心的程度如何？”作为成年人，参与者被问及他们的身心健康状况。研究人员还测量了身体健康状况，如血压和体重指数。

  良好的教师关系与成人健康之间的联系很重要

  Kim发现，正如预期的那样，那些在中学和高中时与同龄人和老师关系较好的参与者，在他们20多岁的时候，他们的身体和心理健康状况也更好，只有良好的教师关系与成人健康之间的联系仍然很重要。

  这可能是因为之前报道的同伴关系和身体健康之间的联系实际上可以反映出学生家庭背景的其他潜在因素。

  建议加强对教师的相关培训

  Kim说，研究结果表明，教师关系比以前认识到的更为重要，学校应该投资培训教师如何与学生建立温暖和支持的关系。

  他说：“大多数老师并没有接受过很多这种内容培训，但应该如此。”

还有疑问吗？请留下您的问题，15分钟内回答您！