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如何让孩子远离学习障碍
注意力不容易持久,爬、跑技巧差,串珠子、填色等动作慢……如果你的孩子在行为、动作、情感发展上总比其他孩子慢半拍,他就有可能患上学习障碍。
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有关儿童孤独症的新情报
有关这一神秘的儿童大脑紊乱病症有很多传言很多。本文邀请了中美两国在该领域的专家为你介绍有关孤独症的最新发现。
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如何教育智力低下的儿童
儿童智力低下是由于大脑发育障碍,整个精神活动发育不健全导致的。突出 表现为学习能力差,在日常生活中很难自理。
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孩子智力低下早期有何表现
不会笑或很晚才会笑 正常孩子2个月时就会笑, 4个月时能放声大笑。如3个月才会笑,6个月还很少笑,1周岁还不会笑则是智力低下的一种信号。
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识别儿童早期智力低下的信号
智力低下的孩子,如果年龄很大才被发现,治疗起来往往很困难。如果能早期发现,尽早寻找病因,加强启蒙教育和训练,智力是有可能提高的,甚至能恢复正常水平。
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影响儿童智力的九个变量
第一个“变量”是母亲精神健康状况。如被两次以上诊断为情感障碍的,则为“高危因素”,其孩子易发生智力障碍。
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四种因素导致儿童智力障碍
资料显示,我国有智力障碍者1200多万名,其中未成年人约600万人,而且近年来有智力障碍的儿童呈增长趋势。
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家庭气氛与儿童心理健康有密切联系
一位美国学者为了探知儿童的内心世界,了解他们对自己的父母和家庭究竟有哪些最迫切的要求,走访了二十多个国家,对一万多名肤色不同、经济条件各异的学龄儿童进行了一次大规模调查。
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如何对弱智儿进行早期教育
弱智的病因很多,其干预措施也各不相同。目前多强调早期预防,即从遗传咨询、计划生育、搞好围产期保健等方面入手。
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怎样通过训练提高孩子智力
孩子从出生一直到25岁,大脑的各种功能才发育健全,并不是一生下来就不能改变了,所以,当家长发现孩子的智力发育有障碍时,不要失望和放弃。
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